Articulo 3 , 4 , 14 , 23 de la Ley Organica de la Educacion "Venezuela"


Artículo 3. La presente Ley establece como principios de la educación,
la democracia participativa y protagónica, la responsabilidad social, la igualdad entre todos los ciudadanos y ciudadanassin discriminaciones de ninguna índole, la formación para la independencia, la libertad y la emancipación, la valoración y defensa de la soberanía, la formación en una cultura para la paz, la justiciasocial, el respeto a los derechos humanos, la práctica de la equidad y la inclusión; la sustentabilidad del desarrollo, el derecho a la igualdad de género, el fortalecimiento de la identidad nacional,la lealtad a la patria e integración latinoamericana y caribeña. Se consideran como valores fundamentales: el respeto a la vida, el amor y la fraternidad, la convivencia armónica en el marco de lasolidaridad, la corresponsabilidad, la cooperación, la tolerancia y la valoración del bien común, la valoración social y ética del trabajo, el respeto a la diversidad propia de los diferentes gruposhumanos. Igualmente se establece que la educación es pública y social, obligatoria, gratuita, de calidad, de carácter laico, integral, permanente, con pertinencia social, creativa, artística, innovadora,crítica, pluri-cultural, multiétnica, intercultural y plurilingüe.
Resumen: El siguiente artículo indica que en los principios sociales debe predominar primeramente la democracia sin discriminaciónde ningún tipo, el formarse para ser libre, y aprender a valorar y a defender nuestro propio territorio, fomentar la paz, la justicia, el respeto por lo demás, la igualdad, e incorporar a laspersonas. El sustentar el desarrollo y la igualdad de características sociales y tenerle amor a nuestro país. Se consideran como valor principal: el respeto a la vida, el amor y la hermandad, el vivir enpaz y en comprensión. La corresponsabilidad, la ayuda y la paciencia, y el valorar las buenas acciones y el trabajo de lo demás, el respetar los diferentes puntos de vista, que todos tenemos derecho...