Articulo 3
Páginas: 2 (291 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2012
PROCESO QUE HA SEGUIDO EL ESTABLECIMIENTO DE LOS PRINCIPIOS QUE GUIAN LA EDUCACION PÚBLICA EN MÉXICO.
Esta lectura nos dice que la educación es uno de los grandes problemashumanos; el que la educación sea un patrimonio de todos los hombres constituye un deber de la sociedad y del estado, pues la ignorancia es una forma de esclavitud. Dos pueblosfueron saliendo de esta forma de esclavitud, el pueblo maya y el pueblo azteca, conocidos mejor en cuanto a sus prácticas educativas, el tipo de enseñanza en esos pueblos fuedoméstica, esta correspondía al padre o a la madre y se caracterizaba por su severidad y dureza.
A lo largo de los tres siglos la educación estuvo dirigida por el clero.(Iglesia), más tarde llegaron de nueva España: Bartolomé de las casas, Pedro de Gante entre otros, ellos fueron quienes fundaron las primeras escuelas en nuestro país, su propósitoera instruir al indígena a la religión cristiana. En ningún país existía la idea de que la educación era función del estado. La constitución de 1857 declaró en el artículo 3°la libertad de enseñanza, en este artículo se otorgó al estado la facultad de impartir la educación permitiendo la enseñanza privada.
El articulo 3° constitucional estableceprincipios, propósitos y condiciones que regulan la tarea de educar, la educación debe ser laica (ajena a cualquier doctrina religiosa, democrática sistema de vida fundado en elmejoramiento económico), social y cultural, gratuita los ciudadanos no deben pagar por la impartición de la educación, obligatoria por parte de los padres.
La educación debeser nacional con el fin de fomentar el amor a la patria. La educación se basa en el progresó científico y luchara en contra de la ignorancia, los perjuicios y fanatismos.
Esta lectura nos dice que la educación es uno de los grandes problemashumanos; el que la educación sea un patrimonio de todos los hombres constituye un deber de la sociedad y del estado, pues la ignorancia es una forma de esclavitud. Dos pueblosfueron saliendo de esta forma de esclavitud, el pueblo maya y el pueblo azteca, conocidos mejor en cuanto a sus prácticas educativas, el tipo de enseñanza en esos pueblos fuedoméstica, esta correspondía al padre o a la madre y se caracterizaba por su severidad y dureza.
A lo largo de los tres siglos la educación estuvo dirigida por el clero.(Iglesia), más tarde llegaron de nueva España: Bartolomé de las casas, Pedro de Gante entre otros, ellos fueron quienes fundaron las primeras escuelas en nuestro país, su propósitoera instruir al indígena a la religión cristiana. En ningún país existía la idea de que la educación era función del estado. La constitución de 1857 declaró en el artículo 3°la libertad de enseñanza, en este artículo se otorgó al estado la facultad de impartir la educación permitiendo la enseñanza privada.
El articulo 3° constitucional estableceprincipios, propósitos y condiciones que regulan la tarea de educar, la educación debe ser laica (ajena a cualquier doctrina religiosa, democrática sistema de vida fundado en elmejoramiento económico), social y cultural, gratuita los ciudadanos no deben pagar por la impartición de la educación, obligatoria por parte de los padres.
La educación debeser nacional con el fin de fomentar el amor a la patria. La educación se basa en el progresó científico y luchara en contra de la ignorancia, los perjuicios y fanatismos.
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