Articulo Academico

Artículo académico aquella producción original, derivada de un estudio-investigación concluida, cuyos resultados puedan ser repetidos, y las conclusiones puedan ser verificadas por los lectores interesados, y que se presente bajo estas mínimas condiciones:
Título en el idioma original
Título en inglés
Nombres-completos, Apellidos-completos, institución a la que pertenece, ciudad y país denacimiento, y correo-e
Resumen (máximo 250 palabras). Debe indicar: (1) objetivos principales y alcance de la investigación, (2) describir el método o metodología empleada, (3) resumir los resultados más importantes y (4) enunciar las conclusiones más relevantes
Palabras clave: (máximo 6 en orden alfabético)
Abstracto (máximo 250 palabras)
Key Word: (máximo 6 en orden alfabético)
Introducción(máximo 1000 palabras). Debe suministrar un contexto, marco de referencia o estado del arte suficiente, a fin de que el artículo se pueda comprender fácilmente, sin recurrir a la lectura de otras publicaciones, debe indicar, de forma clara y sucinta, la naturaleza y el alcance del problema investigado; debe describir los antecedentes sustentados con referencias bibliográficas pertinentes; debeescribir el método o metodología usada; debe mencionar los resultados y las conclusiones más relevantes; y debe exponer cómo se desarrollará el artículo (partes-subtítulos y objetivos que alcanzará).
Reflexión-exposición. Debe desarrollar con detalle y claridad el método o metodología usada y las razones por las cuales se escogió (si es necesario, con referencias bibliográficas), a fin de que el lectorpueda aprehender lo reflexionado. Para ello se recomienda especificar también las premisas y argumentos que sustentan las conclusiones, las cuales, por supuesto, deben ser orientadoras de las ideas, pensamientos o nuevas visiones del suceso analizado-reflexionado. Esta parte puede dividirse en los subtítulos que se consideren necesarios.
Conclusiones y discusión. Debe redactar, de la forma mássencilla, clara y sucinta posible las relaciones y premisas existentes entre los hechos observados-reflexionados (es decir, lo que significan y aportan los resultados) y el campo en cuestión. Se recomienda que se presenten de manera sistemática, a fin de resumir las pruebas que respaldan cada conclusión, y señalar los aspectos no resueltos, las excepciones o las faltas de correlación.
Referenciasbibliográficas. Deben usarse las normas APA.
Ensayos cortos que a manera de introducción presentan los temas y subtemas de los programas académicos de los cursos de Valores Socioculturales. Estos textos, introducen al usuario al espíritu más general que cada tema intenta comunicar a los alumnos, tratando de incorporar algunas lecturas de los Bancos de Lectura, que se encuentran en este mismoServicio; asimismo, se indican algunas ligas electrónicas, así como bibliografía que remite a libros y artículos sobre el tema. 
En este proyecto, se incorporarán otros programas académicos, a medida que el Servicio se extienda a otras áreas de estudio o carreras.
Short essays that present an introduction to the topics and subtopics of academic programs for training cultural values​​. These textsintroduce the user to the broader spirit every topic trying to communicate to students, trying to incorporate some readings Reading banks, which are in the same service, also, are some electronic links and bibliography refers to books and articles on the subject.
In this project, will join other academic programs, as the service will spread to other areas of study or careers.
Laponencia Las estrategias de lectura: una vía para instruir a los estudiantes de los niveles medio y superior en la comprensión de textos trata acerca de la utilidad de las estrategias de lectura en la comprensión de textos. Tiene como propósito que los profesores delengua ganen claridad en cómo encauzar su labor en esta difícil tarea de formar a sus educandos como lectores eficientes. Parte de la importancia...