Articulo Critico
La metodología del docente Egne enrique Osorio castillo según lo planteado en las vivencias del acto pedagógico es una clase teórica practica sobre las diferentes anotaciones delbaloncesto en primera etapa que va en relación con posición básica desplazamientos el calentamiento previo para dicha ejecución y entre otras que van enlazadas con la teoría, el lleva la clase conprevios calentamientos aceptados de manera objetiva ya que son esenciales para cualquier ejecución de ejercicios y durante la ejecución motiva al estudiante para dejar en ellos factibles accesos almovimiento de todo lo realizado finaliza con responsabilidades vuelta a la calma, y entre otras cosas que le dan importancia al próximo encuentro a vivenciar.
El docente tiene una particularidad que lo haceético en su trabajo le gusta que los alumnos trabajen y se relaciones con todo aquello que él está comentado en la misma clases, eso le da carácter e importancia a la clase pero es importante vercada falencia individual y colectivo como docentes tenemos y debemos que ser observadores grupales y evaluadores en segundo, todo esto lleva a la relación que si un estudiantes no se capta la idea deejercicio ya presentado por el docente no permitamos pasar por alto tanto así que necesita motivación y corrección en el mismo instante que cometió dicha falencia. Corrección que no hace el docente suactuar es esperar que todo termine para así corregir durante el error se corregir porque luego la mente trabaja por minutos así como entra la información luego se olvida es importante tener en cuentaque casa ser humano trabaja con diferente atracción cognitiva.
El docente es una persona que lleva como principio o ideal que el hecho de hidratar el cuerpo no es necesario durante la ejecución físicaporqué de la misma manera la elimina por medio del sudor así que no es debido ni necesario hidratarse. Pienso que Ia importancia de la hidratación lleva relación con la pérdida de agua durante la...
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