Articulo De La Ley De Innovación Educativa

Articulo de la ley de innovación educativa
En la sociedad moderna debemos asumir la responsabilidad de integrarnos en las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (NTIC), principalmente enlos centros académicos desde la educación básica hasta la educación superior para lograr formar individuos capaces de desarrollarse competitivamente en su entorno.
La incorporación de éstas a laactividad humana modifican de una u otra forma los modos de interacción, socialización y pensamiento de tal manera que el espacio, el tiempo, la distancia, práctica, análisis y aprendizaje se adquieren através de una serie de tópicos que logran que los conocimientos más significativos sean aprehendidos por las personas ya que los recursos atienden a la diversidad de estilos de aprendizaje (texto,sonido, imagen e interactividad).
No podemos cerrar nuestra mente al radical carácter innovador en los procesos educativos, sociales, culturales, tecnológicos y económicos; la información se maneja envolúmenes extraordinarios que podemos alcanzar de una manera fácil y oportuna, el tiempo y la distancia ya no son obstáculo; la comunicación se da sin importar horarios porque es atemporal y sinimportar la presencia porque permanece en el tiempo hasta ser consultada.
En esta sociedad de la información donde la interrelación dinámica se da con todos los elementos de la actividad humana debemosaprovechar los medios para lograr hacer más eficiente nuestro desarrollo integral como personas y en la comunidad educativa debemos impulsar la implementación de las NTIC para mejorar los procesos deenseñanza aprendizaje.
La calidad de la enseñanza se mejora así al obtener un incremento cualitativo y cuantitativo donde hay una interacción entre alumnos-tutores y logramos romper con launidireccionalidad de la enseñanza favoreciendo el trabajo cooperativo, la responsabilidad y el autoaprendizaje entre otros.
La definición más utilizada sugiere que es el estudio de los medios, de las técnicas,...