ARTICULO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
DIVERSIDAD CULTURAL DEL ESTADO
CICLO
PRIMERO

CLAVE DE LA ASIGNATURA
IA102

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA


Identificar

yexplicar

los

elementos de diversidad cultural del Estado,

asumiendo una actitud abierta y de respeto.

TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I. LA DIVERSIDAD CULTURAL COMO DEBATE CONTEMPORÁNEO
1.1Globalización, diversidad e identidad cultural
1.2 Identidad, exclusión y racismo: reflexiones teóricas y sobre México
1.3 Diversidad cultural, educación y problemas sociales
1.4 Perspectivas y retos dela diversidad cultural en América Latina
UNIDAD II. LA DIVERSIDAD CULTURAL EN VERACRUZ
2.1 Relación del Estado con los pueblos indios
2.2 De la Huasteca al Istmo
2.3 La cultura popular en VeracruzUNIDAD III. LA DIVERSIDAD CULTURAL VERACRUZANA SUSTENTADA EN
SUS PUEBLOS INDÍGENAS
3.1 Diversidad y contrates de los pueblos indígenas de Veracruz
3.2 Totonacos
3.3 Huastecos de Veracruz
3.4Nahuas de la Huasteca
3.5 Tepehuas
3.6 Popolucas

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DOCENTE E INDEPENDIENTES
INDEPENDIENTE
-

Rescate de las experiencias y
saberes de los estudiantes.
Estrategiasde lectura grupal o
individual.
Trabajo en equipo para discusión y
análisis de los documentos.
Exposiciones grupales o individuales.
Paneles de discusión y análisis.
Trabajo extraclase deinvestigación.

CON DOCENTE
-

Exposición.
Asesoría para la búsqueda y análisis
de la información.
Organización
de
debates,
discusiones para el análisis de la
información.

CRITERIOS YPROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION
Evidencia (s) de
desempeño
Ensayo final

Productos
de
aprendizaje:
reporte de lectura,
ensayo, síntesis,
resumen y / o
investigaciones
documentales.Participación
verbal
fundamentada

Ámbito (s) de
Porcentaje
aplicación
En el contenido presenta una síntesis y
Extra aula
50%
análisis de los saberes teóricos revisados
aplicados a la...