Articulo

Páginas: 2 (358 palabras) Publicado: 20 de julio de 2015


En el año 2014, desempeñé el cargo de Contralora Estudiantil de la Institución, una nueva función decretada mediante la ordenanza 106 de 2012. Me enfrentaba a un reto difícil para mí, el cualasumí con responsabilidad y el mayor compromiso posible, tratando de cumplir las funciones especificadas, las cuales eran de control fiscal y de protección ambiental. Desafortunadamente me faltó muchoapoyo por parte de mi curso, ya que, al principio éramos un equipo y, a medida que pasó el tiempo, me quedé prácticamente sola pero aun así seguí. Quise trabajar en conjunto con el personero de laInstitución pero tampoco se dieron las cosas y la verdad es que, muchas personas trabajando por un mismo fin, logran todo lo que se proponen, aunque este no fue el caso di todo de mí, me esforcé paracumplir lo propuesto, para ayudar a la Institución y como la función era nueva, costaba un poco ‘adaptarse’ o cumplir lo allí propuesto, debido a que se podría confundir con la figura del personero. Tuvemuchos problemas a lo largo del año para desempeñar algunas funciones de control, específicamente para rendición de cuentas. Dediqué gran parte de mi tiempo a reuniones donde di a conocer aspectos deesta función y aprendí mucho. Hice parte del proyecto ‘Dile sí a la vida’ con un grupo de personas maravillosas y todas estas vivencias han sido muy enriquecedoras para mí.
Fue una buena experiencia,de esas en las que uno adquiere grandes lecciones, aprende a trabajar por los demás para su bienestar, donde se crece espiritualmente. Quería complementar el trabajo realizado el año anterior desde lapersonería pero no se hizo así debido a conflictos internos del curso. Sin embargo agradezco a todas las personas que me han apoyado en todo este proceso de ser líder estudiantil y espero aportarmucho más a la Institución, aunque no puedo negar que quedo algo insatisfecha porque siento que pude dar más de mí y haber logrado un mejor desempeño en mi cargo, ya que, a pesar de que pueda haber...
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