ARTICULO

DISCAPACIDAD: “EXCLUSIÓN, DISCRIMINACIÓN E INDIFERENCIA”

Se calcula que hay unos 650 millones de personas con discapacidad en todo el mundo, o sea el 10% de la población mundial. Aproximadamente dos terceras partes vive en países en desarrollo. En determinados países en desarrollo, cerca del 20% de la población general tiene alguna forma de discapacidad.
En total, las personas discapacitadasconstituyen la minoría más numerosa y desfavorecida del mundo. En cada región del mundo, en cada país, las personas con discapacidad suelen vivir al margen de la sociedad, privados de algunas de las experiencias fundamentales de la vida. Tienen pocas esperanzas de ir a la escuela, obtener un empleo, adquirir casa propia, crear una familia y criar a sus hijos, socializar o votar.
El presente artículode opinión es un tema de gran interés para estudiantes y público en general ya que en la actualidad, la problemática social que afecta a los discapacitados es un problema que nos concierne a todos nosotros como sociedad. 
El propósito de este artículo es sensibilizar a la sociedad, para que, de esta manera, se cree conciencia de la realidad en la que viven el gran grupo de discapacitados delpaís.
Su objetivo específico es determinar y describir los problemas que aquejan a las personas discapacitadas en el Perú.
Todas las personas con discapacidad, en algún momento de sus vidas, han experimentado discriminación en distintas situaciones debido a prejuicios sociales, los cuales les niegan oportunidades para desarrollar sus habilidades.
En la actualidad, no se toma en cuenta a las personasdiscapacitadas; la sociedad las discrimina en el ámbito laboral y educacional por la errónea idea de discapacidad igual a incapacidad.
Un cambio en la mentalidad de la sociedad es indispensable para lograr la inclusión de las personas con algún tipo de discapacidad.
Lo que falta es eliminar las barreras, los obstáculos, los estereotipos, los conceptos erróneos que conducen a decisiones y políticaserróneas. Eliminar barreras creadas por la omisión de las responsabilidades, como el no considerar el impacto que tiene la desigualdad y la exclusión cotidiana de millones de personas como parte de la agenda de grandes problemas nacionales.
La barrera de una sociedad pasiva, consentidora de la exclusión, que ha asumido como normal la anormalidad, o el intento continúo de tratar por igual a losdesiguales, y ahondar con ello la desigualdad.
Quinientos millones de personas en el mundo padecen algún tipo de discapacidad o minusvalía. En 1993, la organización mundial de la salud (oms) en el Perú, el instituto nacional de rehabilitación (inr) y el ministerio de salud realizaron un estudio que reveló que 45,4% -es decir, casi la mitad de la población peruana- sufría algún tipo de deficiencia.Este mismo estudio encontró que la tasa de prevalencia de la discapacidad era de 31,28% y que 13 de cada 100 peruanos padece de algún tipo de minusvalía.


A pesar de que son muchas las personas discapacitadas que vencen sus limitaciones para destacar en el deporte, la política, el arte o la empresa privada, así como ocurre en otras partes del mundo el discapacitado en el Perú es víctima de laindiferencia, la discriminación y la marginación.

Existen diversos problemas que impiden el total desarrollo del incapacitado. Una de ellas es la educación, ya que se presenta en la sociedad dos tipos de colegios: los regulares y los especiales. Se entiende a los colegios especiales como instituciones que solo aceptan a personas discapacitadas lo que genera exclusión. Desde ese punto, se entiende quehay una total separación entre personas normales y discapacitadas, y que, además, genera una gran desventaja. 
Otra de los problemas que se presenta es la falta de información por parte de la sociedad, que, simplemente cuando ven a una persona discapacitada se sorprenden y, esa impresión les genera incomodidad a los discapacitados.
Otros son los problemas de falta de acceso a programas de salud...