Articulo9
Páginas: 8 (1985 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2012
ARTÍCULO 9. PREVALENCIA DE LOS DERECHOS.
En todo acto, decisión o medida Administrativa, judicial o de cualquier naturaleza que deba adoptarse en relación con los niños, las niñas y los adolescentes, prevalecerán los derechos de éstos, en especial si existe conflicto entre sus derechos fundamentales con los de cualquier otra persona.
En caso de conflicto entre dos o más disposicioneslegales, administrativas o disciplinarias, se aplicará la norma más favorable al interés superior del niño, niña o adolescente.
ANÁLISIS
Este principio que se encuentra contenido en la Convención sobre los Derechos de los niños nace del reconocimiento de los posibles conflictos que se puedan presentar en el orden social en la relación entre los derechos de los niños y los de los demás y es elmecanismo que permite la resolución del conflicto dando privilegios a los derechos de los niños. El interés superior es el marco que orienta la prevalencia de los derechos, dando un interés especial a cada caso en particular, dando garantía en primer lugar a los derechos de los niños sobre los derechos de los demás.
Así lo ha reconocido la Corte Constitucional al afirmar que los derechos de losniños, niñas y adolescentes son prevalecientes y que esto no significa que sean excluyentes o absolutos, tal como lo señala la sentencia T-510 de 2003 al decir: "... el sentido mismo del verbo prevalecer implica, necesariamente, el establecimiento de una relación entre dos o más intereses contrapuestos en casos concretos, entre los cuales uno (el del menor) tiene prioridad en caso de no encontrarseuna forma de armonización".
La Constitución Política en su artículo 44 establece que los derechos de los niños prevalecen sobre los derechos de los demás, como consecuencia del especial grado de protección que ellos requieren, por sus condiciones de vulnerabilidad y su estado de indefensión y la atención especial con que se debe salvaguarda su proceso de desarrollo y formación.
Laprevalencia de los derechos, definida por la propia Constitución Política, tiene dos implicaciones sustantivas. De una parte, la prevalencia debe verse reflejada en las políticas públicas que defina el Estado en todos sus niveles: financiero, político, jurídico, legislativo o administrativo, y de otra, cuando el derecho de un niño, niña o adolescente se enfrenta con el derecho de un adulto, en todos loscasos deberá aplicarse la prevalencia a favor de los derechos de la persona menor de 18 años.
Esta prevalencia puede ilustrarse por ejemplo, cuando en un proceso judicial en el que un niño o niña es víctima de un delito sexual y el dictamen médico legal es dudoso o cuando el agresor no dejó evidencia física, el operador judicial, antes que aplicar el principio del in dubio pro reo (esteprincipio del derecho penal consiste en el deber de la autoridad judicial, en caso de duda en relación con la responsabilidad de la persona que se está investigando de aplicarle dicha duda en su favor), deberá aplicar el principio constitucional de prevalencia del derecho del niño o niña (principio superior al del in dubio pro reo) a ser protegido contra cualquier acto de violencia física, sexual opsicológica que vulnere sus derechos, por lo que deberá alejar a la víctima de su agresor, así no existan los elementos de prueba contundentes para su reproche.
DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
Los derechos de los niños, niñas y adolescentes son los siguientes:
1. Derecho a la vida con calidad y en un ambiente sano. Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la vida y a unambiente sano en condiciones de dignidad y de goce de todos sus derechos en forma prevalente. Por ser la calidad de vida un elemento esencial para la dignidad del ser humano, este derecho supone que se generen condiciones desde el momento de la concepción, protección, alimentación, acceso al servicio de salud, educación, vestuario, recreación y vivienda adecuada para lograr un ambiente sano....
En todo acto, decisión o medida Administrativa, judicial o de cualquier naturaleza que deba adoptarse en relación con los niños, las niñas y los adolescentes, prevalecerán los derechos de éstos, en especial si existe conflicto entre sus derechos fundamentales con los de cualquier otra persona.
En caso de conflicto entre dos o más disposicioneslegales, administrativas o disciplinarias, se aplicará la norma más favorable al interés superior del niño, niña o adolescente.
ANÁLISIS
Este principio que se encuentra contenido en la Convención sobre los Derechos de los niños nace del reconocimiento de los posibles conflictos que se puedan presentar en el orden social en la relación entre los derechos de los niños y los de los demás y es elmecanismo que permite la resolución del conflicto dando privilegios a los derechos de los niños. El interés superior es el marco que orienta la prevalencia de los derechos, dando un interés especial a cada caso en particular, dando garantía en primer lugar a los derechos de los niños sobre los derechos de los demás.
Así lo ha reconocido la Corte Constitucional al afirmar que los derechos de losniños, niñas y adolescentes son prevalecientes y que esto no significa que sean excluyentes o absolutos, tal como lo señala la sentencia T-510 de 2003 al decir: "... el sentido mismo del verbo prevalecer implica, necesariamente, el establecimiento de una relación entre dos o más intereses contrapuestos en casos concretos, entre los cuales uno (el del menor) tiene prioridad en caso de no encontrarseuna forma de armonización".
La Constitución Política en su artículo 44 establece que los derechos de los niños prevalecen sobre los derechos de los demás, como consecuencia del especial grado de protección que ellos requieren, por sus condiciones de vulnerabilidad y su estado de indefensión y la atención especial con que se debe salvaguarda su proceso de desarrollo y formación.
Laprevalencia de los derechos, definida por la propia Constitución Política, tiene dos implicaciones sustantivas. De una parte, la prevalencia debe verse reflejada en las políticas públicas que defina el Estado en todos sus niveles: financiero, político, jurídico, legislativo o administrativo, y de otra, cuando el derecho de un niño, niña o adolescente se enfrenta con el derecho de un adulto, en todos loscasos deberá aplicarse la prevalencia a favor de los derechos de la persona menor de 18 años.
Esta prevalencia puede ilustrarse por ejemplo, cuando en un proceso judicial en el que un niño o niña es víctima de un delito sexual y el dictamen médico legal es dudoso o cuando el agresor no dejó evidencia física, el operador judicial, antes que aplicar el principio del in dubio pro reo (esteprincipio del derecho penal consiste en el deber de la autoridad judicial, en caso de duda en relación con la responsabilidad de la persona que se está investigando de aplicarle dicha duda en su favor), deberá aplicar el principio constitucional de prevalencia del derecho del niño o niña (principio superior al del in dubio pro reo) a ser protegido contra cualquier acto de violencia física, sexual opsicológica que vulnere sus derechos, por lo que deberá alejar a la víctima de su agresor, así no existan los elementos de prueba contundentes para su reproche.
DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
Los derechos de los niños, niñas y adolescentes son los siguientes:
1. Derecho a la vida con calidad y en un ambiente sano. Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la vida y a unambiente sano en condiciones de dignidad y de goce de todos sus derechos en forma prevalente. Por ser la calidad de vida un elemento esencial para la dignidad del ser humano, este derecho supone que se generen condiciones desde el momento de la concepción, protección, alimentación, acceso al servicio de salud, educación, vestuario, recreación y vivienda adecuada para lograr un ambiente sano....
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