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Páginas: 91 (22555 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2015
Los efectos de conocimiento de reputación y social en la cooperación
1. Edoardo Gallo un, b, 1, 2 y 
2. Chang Yanc,1, 2
Afiliaciones de los autores
1. Editado por Martin A. Nowak, la Universidad de Harvard, Cambridge, MA, y aceptado por el Consejo Editorial 05 de febrero 2015 (recibido para revisión 18 de agosto 2014)
1. Abstracto
2. Texto completo
3. Autores y Info
4. Figuras
5. SI
6. Métrica7. contenido relacionado
8. PDF
9. PDF + SI
Importancia
La cooperación es esencial para que las sociedades prosperen. Experimentos recientes muestran que la cooperación surge en redes dinámicas en las que los sujetos pueden seleccionar sus conexiones. Sin embargo, estos estudios fijan la cantidad de información disponible y la reputación no mostrar la red a los sujetos. Aquí, variamossistemáticamente el conocimiento a disposición de los sujetos sobre la reputación y la red para investigar experimentalmente su papel en la determinación de la cooperación en redes dinámicas. El conocimiento común acerca de la reputación de todo el mundo es el principal impulsor de la cooperación que lleva a redes densas y agrupados. La adición de conocimiento común acerca de la red afecta a la distribución dela actividad cooperativa: cooperadores forman una comunidad separada y lograr una rentabilidad más alta de las interacciones dentro de la comunidad que los miembros de la comunidad menos cooperativos.
 
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Abstracto
La aparición y el mantenimiento de un comportamiento cooperativo es fundamental para que una sociedad prospere. Recientes estudios experimentales han demostrado que losaumentos de cooperación en redes dinámicas en las que los sujetos pueden elegir a sus parejas. Sin embargo, estos estudios no varían conocimiento de reputación, o lo que los sujetos saben acerca de otras acciones pasadas, que durante mucho tiempo ha sido reconocido como un factor importante en el apoyo a la cooperación. Tampoco dan temas acceso al conocimiento social global, o información sobrequién está conectado a la que en el grupo.Como resultado, se mantuvo desconoce cómo fomentan el conocimiento comportamiento cooperativo de reputación y social en redes dinámicas tanto de forma independiente y complementando entre sí. En un entorno experimental, se muestra que el conocimiento de reputación global es crucial para el mantenimiento de un alto nivel de cooperación y elbienestar. Cooperación se asocia con la aparición de redes densas y agrupadas con centros altamente cooperativos. Conocimiento social global no tiene efecto en el nivel agregado de la cooperación. Un análisis de la comunidad muestra que la adición de conocimiento social global para el conocimiento de reputación mundial afecta a la distribución de la actividad cooperativa: cooperadores forman una comunidadindependiente que logra un nivel de cooperación más alta que la comunidad de desertores. Los miembros de la comunidad de colaboradores a lograr una rentabilidad más alta de las interacciones dentro de la comunidad que los miembros de la comunidad menos cooperativos.
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redes sociales
 
reputación
 
conocimiento social
 
experimentos
Cooperación entre un grupo de personas puede crear un excedenteque beneficia a todos, pero a menudo se ve socavada por incentivos egoístas a viaje gratis en las contribuciones de los otros (1). Lo que impulsa la aparición de un comportamiento cooperativo y cómo es posible sostener que con el tiempo son cuestiones fundamentales que han sido de interés de larga data para los científicos sociales (2). La representación abstracta más común de la compensaciónindividuos se enfrentan entre cooperar y free-riding es el juego del dilema del prisionero, que ha sido ampliamente estudiado teórica y experimentalmente (3, 4).
Basado simulación reciente (5, 6) y experimental (7 ⇓ ⇓ - 10) estudios de investigación de personas que juegan al juego del dilema del prisionero en un grupo han demostrado que la capacidad de formar y romper las conexiones, y con ello...
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