articulos de economia 3
Páginas: 6 (1349 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2015
La pobreza en Guatemala
El creciente empobrecimiento de la gran mayoría de la población, cuya causa radica esencialmente en el modelo socioeconómico marcadamente neoliberal que privilegia los intereses de los empresarios y de las compañías multinacionales. El gobierno empresarial de la GANA privilegia el mercado y los tratados de libre comercio (el TLC con Estados Unidos entró en vigor el 1 dejulio), defiende la privatización y competitividad basada en la desigualdad e inseguridad alimentaria para miles de familias. Los hospitales están colapsados, lo que ha generado que los médicos entren en huelga. La Educación atraviesa una grave crisis. Hay una tendencia a privatizar los servicios públicos.
El proyecto marcadamente neoliberal de los empresarios, se ha limitado a impulsar unainserción a la economía global basada en la exportación de productos primarios, a la explotación transnacional de los recursos naturales (minería, petróleo, agua), a la entrega de los servicios y la infraestructura al capital privado para megaproyectos, a la concesión de privilegios al sector capitalista y al mantenimiento de una fuerza de trabajo barata (bajos salarios). La economía de las clasespopulares se sostiene gracias a las remesas del casi millón y medio de emigrantes en los Estados Unidos y a la economía informal. Situación que se va agudizando debido al aceleradocrecimiento demográfico.
La pobreza en Guatemala
Guatemala es uno de los países con un alto riesgo por su ubicación, propensos a desastres naturales, y no estamos preparados para enfrentar esas situaciones. Ya quehace falta personas con la preparación para poder capacitar a los demás. La situación de pobreza se agrava con los desastres naturales que se ha tenido que enfrentar.
Hay una gran desigualdad económica. Los funcionarios públicos no cumplen con su trabajo. Existe un gran desordeneconómico, con los sueldos que se les da deberían de repartirlo con los que no tienen. Es preocupante como la corrupción ainvadido a los funcionarios.
Hay una mala repartición de bienes cuando el grupo mayor controla. No es posible que tantas personas vivan rodeadas de lujos y la mayoría de la población no tenga para que comer.
Debería de haber más empleo.
La pobreza existe también porque hay mucha discriminación.
Las personas indígenas han sido particular mente sometidos a niveles discriminación, explotación einjusticia.
Existe justicia para los poderosos adinerados y los pobres quedan excluidos.
La pobreza puede desaparecer si se presentaran posibilidades de empleo, con sueldos que ayuden a cubrir las necesidades básicas. Y dejar a un lado la marginación social.
Erradicando la corrupción.
La educación es la fuente del desarrollo
El pedagogo aboga por una integración educativa entre losconocimientos de la cultura occidental y la maya.
POR ANA LUCÍA GONZÁLEZ
7 de Diciembre de 2014 a las 00:00h
Una amplia promoción de la interculturalidad y la defensa de los derechos de los pueblos indígenas es lo que destaca en la trayectoria profesional de Eduardo Enrique Sacayón Manzo (1948), quien en agosto de este año recibió la Orden Ixim que otorga el Gobierno de Guatemala, a través de laDirección General de Desarrollo Cultural y Fortalecimiento de las Culturas.
Sacayón se licenció en Psicología en la Universidad de San Carlos (Usac), pero luego obtuvo una maestría en Educación en la Universidad de Birmingham, Inglaterra; y otra en Administración Pública en la Universidad de Costa Rica, lo que le ha permitido incursionar en la investigación educativa, la academia y la administración.
Elinvestigador resalta la importancia de modificar los modelos pedagógicos hacia una educación holística que integre los conocimientos de la cultura maya y occidental. En el resumen de esta conversación, comparte su visión sobre la Educación Nacional.
¿Cuál es su análisis de la Educación guatemalteca?
Tiene muchas limitantes, tanto a nivel universitario como primario. En el nivel Superior, la Usac...
El creciente empobrecimiento de la gran mayoría de la población, cuya causa radica esencialmente en el modelo socioeconómico marcadamente neoliberal que privilegia los intereses de los empresarios y de las compañías multinacionales. El gobierno empresarial de la GANA privilegia el mercado y los tratados de libre comercio (el TLC con Estados Unidos entró en vigor el 1 dejulio), defiende la privatización y competitividad basada en la desigualdad e inseguridad alimentaria para miles de familias. Los hospitales están colapsados, lo que ha generado que los médicos entren en huelga. La Educación atraviesa una grave crisis. Hay una tendencia a privatizar los servicios públicos.
El proyecto marcadamente neoliberal de los empresarios, se ha limitado a impulsar unainserción a la economía global basada en la exportación de productos primarios, a la explotación transnacional de los recursos naturales (minería, petróleo, agua), a la entrega de los servicios y la infraestructura al capital privado para megaproyectos, a la concesión de privilegios al sector capitalista y al mantenimiento de una fuerza de trabajo barata (bajos salarios). La economía de las clasespopulares se sostiene gracias a las remesas del casi millón y medio de emigrantes en los Estados Unidos y a la economía informal. Situación que se va agudizando debido al aceleradocrecimiento demográfico.
La pobreza en Guatemala
Guatemala es uno de los países con un alto riesgo por su ubicación, propensos a desastres naturales, y no estamos preparados para enfrentar esas situaciones. Ya quehace falta personas con la preparación para poder capacitar a los demás. La situación de pobreza se agrava con los desastres naturales que se ha tenido que enfrentar.
Hay una gran desigualdad económica. Los funcionarios públicos no cumplen con su trabajo. Existe un gran desordeneconómico, con los sueldos que se les da deberían de repartirlo con los que no tienen. Es preocupante como la corrupción ainvadido a los funcionarios.
Hay una mala repartición de bienes cuando el grupo mayor controla. No es posible que tantas personas vivan rodeadas de lujos y la mayoría de la población no tenga para que comer.
Debería de haber más empleo.
La pobreza existe también porque hay mucha discriminación.
Las personas indígenas han sido particular mente sometidos a niveles discriminación, explotación einjusticia.
Existe justicia para los poderosos adinerados y los pobres quedan excluidos.
La pobreza puede desaparecer si se presentaran posibilidades de empleo, con sueldos que ayuden a cubrir las necesidades básicas. Y dejar a un lado la marginación social.
Erradicando la corrupción.
La educación es la fuente del desarrollo
El pedagogo aboga por una integración educativa entre losconocimientos de la cultura occidental y la maya.
POR ANA LUCÍA GONZÁLEZ
7 de Diciembre de 2014 a las 00:00h
Una amplia promoción de la interculturalidad y la defensa de los derechos de los pueblos indígenas es lo que destaca en la trayectoria profesional de Eduardo Enrique Sacayón Manzo (1948), quien en agosto de este año recibió la Orden Ixim que otorga el Gobierno de Guatemala, a través de laDirección General de Desarrollo Cultural y Fortalecimiento de las Culturas.
Sacayón se licenció en Psicología en la Universidad de San Carlos (Usac), pero luego obtuvo una maestría en Educación en la Universidad de Birmingham, Inglaterra; y otra en Administración Pública en la Universidad de Costa Rica, lo que le ha permitido incursionar en la investigación educativa, la academia y la administración.
Elinvestigador resalta la importancia de modificar los modelos pedagógicos hacia una educación holística que integre los conocimientos de la cultura maya y occidental. En el resumen de esta conversación, comparte su visión sobre la Educación Nacional.
¿Cuál es su análisis de la Educación guatemalteca?
Tiene muchas limitantes, tanto a nivel universitario como primario. En el nivel Superior, la Usac...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.