articulos

 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
U.V.B Aldea “Don Rómulo Gallegos”
Misión Sucre. Trayecto inicial.
San Fdo. Edo- ApureProfesor:
Franglys Zúñiga
Integrantes:
Glendys Rodríguez CI. 24.103.298



San Fernando, Mayo del 2013
TÍTULO III
DE LOS DEBERES, DERECHOS HUMANOS Y GARANTÍAS
Capítulo VI
Delos Derechos Culturales y Educativos

De acuerdo al artículo 102. La educación es un derecho humano Antes de argumentar cualquier idea, es importante aclarar qué significa educación es un proceso desocialización y aprendizaje encaminado al desarrollo intelectual y ético de una persona. Partiendo de este concepto, se aprecia la importancia de esta acción en la sociedad, ya que constituye parteesencial para el desarrollo al mismo tiempo al observar una estructura social, se ubica en un primer escalón y como base de la misma a la familia, la cual está conformada por personas seres humanos connecesidades que exigen derechos pero que también llevan implícitos deberes, los cuales son las actividades, actos y circunstancias que implican una determinada obligación moral o ética. Entonces aldesarrollar cada uno de estos términos, y analizar la importancia de la educación, se considera como oportuno que los integrantes de las distintas familias base de la sociedad puedan ser partícipes delo que les corresponde.
Artículo 103. En este Artículo se habla sobre l Educación Integral de Calidad, Permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, para todos los venezolanos, siendoobligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio diversificado. La impartida en las instituciones del Estado es gratuita hasta el pregrado universitario”, por lo que siendo laEducación Especial, como Modalidad, una variante escolar, en igual extensión es derecho de todos los niños, jóvenes y adultos venezolanos con necesidades especiales y un deber de la Dirección de...