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Tema: Actividad de adquisición de conocimiento


Materia: Problemas Éticos del Mundo Actual


Nombre del maestro: Mayra González


Nombre del alumno: Yolanda Marisol Hernández Medellín


Grupo: 1221 Matricula: 1674045




Monterrey, N.L. 25 de Noviembre del 2013.
Diferencias.
DesarrolloConcepción económica del desarrolladísimo
Mejorar la calidad de vida de las personas.
Línea de pensamiento social y político
Promover que cada persona construya su propia visión del futuro.
teoría económica referida al desarrollo
Proceso por en el cual el ser humano tiene que ir creando una madurez adecuada a su edad.
sostiene que el deterioro de los términos de intercambio en el comerciointernacional
Crecimiento intelectual del individuo adquirido por el ejercicio mental del aprendizaje
Esquema centro industrial-periferia agrícola, reproduce el subdesarrollo
Crecimiento intelectual que se adquiere mediante el ejercicio mental del aprendizaje de la enseñanza empírica.
Proceso continuo, ordenado en fases, a lo largo del tiempo, que se construye con la acción del sujeto alinteractuar con su medio adaptándose gradualmente.
Proceso continuo, ordenado en fases, a lo largo del tiempo, que se construye con la acción del sujeto al interactuar con su medio adaptándose gradualmente.
sostiene que los países no desarrollados deberían tener estados activos.

¿En qué consistió el Programa denominado Alianza para el progreso?
R= Programa de ayuda económica, política y social de EE.UU. Para América Latina efectuado entre 1961 y 1970.
¿Cuáles eran los objetivos del Programa Alianza para el progreso?
R= "Mejorar la vida de todos los habitantes del continente"; para ello se proclamaron varias medidas de carácter social (educación, sanidad, vivienda), político (defendiendo la formación de sistemas democráticos, según el principio de autodeterminación de los pueblos) yeconómico (limitación de la inflación, mejora de la balanza de pagos, siempre bajo la iniciativa privada)
¿Por qué fracaso este proyecto de desarrollo?
R= Debido a que, tras el asesinato de Kennedy, sus sucesores limitaron la ayuda financiera estadounidense en América Latina, prefiriendo acuerdos bilaterales en los que primaba la cooperación militar. Cuba se opuso a firmar la carta de acuerdo final.Resumen
El concepto de desarrollo, en sentido amplio, es decir no solo refiriéndose a la evolución creciente o la estabilidad de algunos de los indicadores en la materia económica y social, como suelen considerarse en la terminología económica sino en un sentido mucho más amplio. Así adoptamos la definición que nos propone la UNESCO en el informe de la Comisión Mundial de Cultura y Desarrolloal declarar:
‘’El desarrollo se concibe como un proceso que aumenta la libertad efectiva de quienes se benefician de él para llevar adelante cualquier actividad a la que atribuyen valor. En esta concepción del desarrollo humano, el progreso económico y social esta culturalmente condicionado


















Tema: Actividad de adquisición de conocimiento


Materia:Problemas Éticos del Mundo Actual


Nombre del maestro: Mayra González


Nombre del alumno: Yolanda Marisol Hernández Medellín


Grupo: 1221 Matricula: 1674045



Monterrey, N.L. 25 de Noviembre del 2013.

Conceptos.
Responsabilidad Social Empresarial: se refiere al compromiso que se tiene con la sociedad en, que se vive, por el simple hecho depertenecer a ella.
Estrategias en Responsabilidad Social Empresarial: acciones puestas en marcha a nivel mundial que están plenamente documentadas.
Acciones Éticasen Responsabilidad Social Empresarial: estrategias para disminuir la problemática de falta de ética social en el mundo actual.
Solidaridad: proviene del latín soliditas, que significa la realidad homogénea de algo físicamente entero,...