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Páginas: 5 (1188 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2014
Antecedentes de la ciencia
Las primeras aplicaciones sistemáticas del conocimiento fueron registradas por los babilonios, los egipcios y los pueblos de la India, muchos de estos conocimientos fueron heredados por los griegos, quienes estructuraron las bases racionales de la ciencia, que han sido utilizados en casi todos los campos del conocimiento (González, Higuera, Medina, et. al., "LosMétodos de la Investigación", en serie: Metodología para la formación de investigadores No. 1, Universidad Autónoma de Sinaloa, México, 1993, pp. 39-46). 
Entre las aportaciones más importantes de los griegos se pueden mencionar las siguientes: 
Tales de Mileto (matemático y físico), Anaximandro, Pitágoras y Anaxágoras, proponen que las cosas y el mundo provienen de el agua, el fuego, el aire y algomás que denominan lo indeterminado (siglo VI a de n. e. ). 
Platón, Aristóteles y Sócrates consideran que la ciencia no residía en las sensaciones, sino en el razonamiento sobre las sensaciones (Alegre Guerrero, Miguel Ángel, "Apuntes para una idea de la ciencia, IPN, CECyT, Miguel Bernard, México, 1986, p.1. ) 
"Solo la razón puede conducir al verdadero conocimiento. Mediante el análisis y lasíntesis, la razón puede llevar al hombre a la verdad", (Del Río, Eduardo, "Filosofía para principiantes, Posada, México, 1985, p. 46.) 
Euclides, siguiendo los preceptos de Platón, reúne y sistematiza en una estructura lógica de deducción, utilizando axiomas, los conocimientos geométricos de la época.
Características de la ciencia antigua
El periodo prehistórico va a terminar durante laCultura Predinástica en Egipto y con la aparición de la escritura (fundada por los sumerios alrededor del 3500 a.C.), en esta fecha aproximadamente entramos en La Edad Antigua, que dura desde el 3500 a.C. hasta el 476 d.C. (fecha en la que se produce la caída del Imperio Romano de Occidente) para posteriormente dar paso, cronológicamente hablando, a la Edad Media. 
Generalidades de la Edad Antigua: - El abandono de las tribus pequeñas. 
- Creación de grandes ciudades amuralladas. 
- Gobierno Central. 
- Grandes diferencias sociales. 
- División del trabajo. 
- Grandes diferencias sociales: Monarcas y faraones, clase alta, obreros y artesanos, campesinos y esclavos. 
En esta época en diferentes lugares del planeta, fundamentalmente en zonas fértiles, ricas y en las que la naturalezaayuda a vivir al hombre, se van a establecer diferentes tribus y éstas van a cambiar la organización social y la forma de vida del planeta. 
Las ciudades no van a ser solo el lugar donde viven las personas sino que van a ser el centro de todo, donde se concentran todos los servicios que existen para la gente (templos, baños, primeros lugares de tratamientos curación de las enfermedades)Características de la ciencia moderna
La ciencia moderna no ha brotado perfecta y completa de los cerebros de Galileo y Descartes, (...) había sido preparada por un largo esfuerzo del pensamiento. Y no hay nada más interesante, más instructivo ni más sobrecogedor que la de la historia de ese esfuerzo, la historia del pensamiento humano que trata con obstinación los mismos eternos problemas, encontrandolas mismas dificultades, luchando sin tregua contra los mismos obstáculos y forjando lenta y progresivamente los instrumentos y herramientas, es decir, los nuevos conceptos, los nuevos métodos de pensamiento, que permitirán por fin superarlos". 
Alexandre Koyré 
El término o concepto de Revolución Científica, lo debemos a los historiadores del período de la Ilustración, quienes calificaron lastransformaciones introducidas por Copérnico, Galileo, Newton y otros en la astronomía y física como rupturas revolucionarias con el pasado que iniciaron periodos nuevos en el pensamiento. Esta interpretación que ve el desarrollo de la ciencia puntuado por discontinuidades creativas interesa desde hace mucho tiempo a los historiadores. 
El sello de la revolución científica está impresa en la...
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