Articulos

CARIBBEAN UNIVERSITY
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
PROGRAMA SUBGRADUADO
RECINTO DE PONCE
PONCE, PUERTO RICO

¿UNA EDUCACIÓN HUMANISTA HOY?

Trabajo sometido comorequisito parcial del curso Educ 328
Fundamentos Filosóficos de la Educación del Profesor
Dr. José Luis González Martínez



Resumen:

Este artículo es una reflexión sobre la necesidad actual deofrecer una educación del ser humano en lo humano, y no solo que se aprenda rápidamente lo que sirva en función de un futuro trabajo. Es tarea de la escuela procurar a los educandos la ayuda necesariapara que se desarrollen plenamente como personas y adquieran la formación instrumental necesaria. Las transformaciones socioculturales han planteado desafíos educativos de una sociedad globalizada, nogarantiza que el mundo futuro va a estar más unido políticamente, va ser más equitativo económicamente, socialmente más solidario y culturalmente más rico. El desarrollo de las tecnologías, estepromueve grandes cambios organizacionales. Contar con la mayor información posible para solucionar los problemas sociales, culturales, económicos, políticos. Condiciones postmodernas, el individualismo,escepticismo y superficialidad que induce a la ausencia de compromisos personales y sociales de proyectos a futuro. También estará mejor preparado quien tenga, amplios conocimientos generales ytendencia a profundizar los problemas indagando sobre el porqué. Una concepción mercantilista de la vida tiende a desvalorizar la cultura y consecuentemente negamos a los jóvenes saberes variados que lespermiten desarrollar su humanidad a través del conocimiento de los testimonios que el hombre ha dejado a lo largo de la historia. Las personas necesitan entre otras cosas aprender a pensar y arazonar, comparar, distinguir y analizar, a refinar su gusto, a formar su juicio y enriquecer su visión mental. El desafío contemporáneo es recuperar lo valioso de la tradición: el ser humano y sus...