artistica




*Artística*
Desarrollo Artístico y Creativo
Esta orientación busca el fortalecimiento de la trayectoria escolar de los jóvenes a través del arte, que actúa como facilitador de laconstrucción del sujeto social y la conciencia ciudadana.
Actualmente las distintas disciplinas artísticas son consideradas como un componente esencial de la educación por su facultad de propiciar la adquisiciónde habilidades como el pensamiento crítico.
El campo del arte y la literatura es también una importante herramienta de aprendizaje de otras áreas del saber, como las matemáticas o las cienciassociales.
El arte en la educación es vital para asegurar un mejoramiento en la calidad de vida de los estudiantes y para la construcción de una sociedad más justa y participativa. El contacto y eldisfrute de las diversas ramas artísticas y los géneros literarios les permiten a los jóvenes aumentar la confianza en sí mismos y explorar de manera distinta diversos aspectos de su vida y del entorno en elque viven.
Esta orientación tiene a su cargo la implementación de dos proyectos específicos: MusiCAJ y Formación de Espectadores.

*Altruismo*
Altruismo, deseo del bienestar ajeno. El términofue acuñado en el siglo XIX por el filósofo y sociólogo francés Auguste Comte a partir de la palabra italiana altrui (‘de o para otros’). La palabra ha ido adquiriendo con el tiempo el rango de vocablousual. En filosofía, describe una teoría de la conducta que consiste en desear el bien de los demás como último fin de todo acto humano. En cualquier teoría ética, altruismo es la antítesis de egoísmo(el interés de uno mismo).
El altruismo (del francés antiguo "altrui" = de los otros) se puede entender como:
Comportamiento que aumenta las probabilidades de supervivencia de otros a costa de unareducción de las propias.
Sacrificio personal por el beneficio de otros.[1]
De acuerdo a la Real Academia Española, el altruismo proviene del francés "altruisme" y designa la [1. m.] Diligencia...