artistica

Páginas: 4 (895 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2014
RESEÑA¿Que es la educación Artística?
La educación artística se entiende de diferentes maneras y por esta razón se han formulado 3 definiciones que son:
1 La educación artística como campo
2Los lineamientos curriculares de educación artística
3 Finalidad de educación artística
Se explican cada uno de ellos
1 La educación artística como campo:
“La concepción de campo aplicada a lasartes, amplia el concepto de educación artística como área de conocimiento y la vincula con el ámbito de la cultura”
Este hace énfasis a desarrollar y potenciar la sensibilidad la experiencia estética,el pensamiento creativo, y la expresión simbólica desde materiales que se expresan desde lo sonoro, lo visual, y lo literario.
Este concepto fue desarrollado por el sociólogo Pierre Bourdieu queentiende el campo como un sistema autónomo entre personas que comparten un mismo capital común (Capital cultural)
El campo de conocimiento de la educación artística no solo comprende las prácticasartísticas y los fundamentos pedagógicos y conceptuales sobre los cuales están se apoyan. En el también intervienen, de manera interdisciplinaria, las ciencias sociales y humanas y los campos de laeducación y la cultura
2 Los lineamientos curriculares de educación artística:
Esta definición dice que la artística estudia la sensibilidad, que posibilita el juego en el cual la persona transformaexpresivamente de maneras impredecibles, y demuestra las relaciones que tiene con otras personas y consigo mismo.
Este fue producido por el Ministerio de educación en el año 2000, esta definición esnecesaria de orientaciones pedagógicas y para la comprensión de la educación artística, los conceptos de sensibilidad y de experiencia sensible explicitados en esta definición y a su vez aprender arelacionarse con los objetos artísticos, la naturaleza y la cultura.
3 Finalidad de educación Artística:
La finalidad de la educación artística “expandir las capacidades de apreciación y de creación, de...
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