Así soy por dentro

GUIA DE ESTUDIO DE CIENCIAS DE SEGUNDO GRADO
Capítulo 2- Así soy por dentro Prueba: 19 de septiembre
Vocabulario:
• Incisivos – Estánen la parte de al frente de la boca, y su función es cortar los alimentos.
• Caninos – Están al lado de los dientes incisivos, y su función es desgarrar la comida.
•Premolares – Conocidos como las muelas, están en la parte de atrás de la boca, y ayudan a triturar los alimentos.
• Molares – Conocidos como las muelas, están en laparte de atrás de la boca, y ayudan a triturar los alimentos.
• Sistema digestivo – Es el encargado de ayudar al cuerpo a triturar y absorber los alimentos.
•Estómago – Órgano en el que los alimentos se transforman en líquido.
• Corazón – Es una bomba que impulsa la sangre a todo el cuerpo.
• Sistema respiratorio – Está compuestopor una serie de órganos que te ayudan a obtener el aire que necesitas.
Puntos importantes:
• Si te miras en el espejo notarás que los dientes no son iguales.
•Los dientes tienen distintas funciones.
• La digestión comienza en la boca.
• Los dientes trituran los alimentos.
• Los alimentos triturados pasan por el esófago.Luego pasan por el estómago. Y después pasa a los intestinos.
• Los restos de los alimentos que no se han digerido se expulsan cada cierto tiempo.
• La saliva pone losalimentos más blandos.
• Los alimentos en el estómago se convierten en líquidos.
• El corazón es una especie de bomba.
• El corazón impulsa a tu cuerpo el oxígeno ylos nutrientes que necesitas. Tu corazón hace esto todo el día y toda la noche. ¡Tu corazón trabaja mucho!
ESTUDIA LOS DIBUJOS DE LA LIBRETA Y REPASA DEL LIBRO.