AS 2Ccívica

Actividades de seguimiento

Nombre y apellido del alumno: ………………………………………………………………………

Fecha: ………………………………………………………………………………………………...


Realizá las siguientes actividades y envialas en la fechasolicitada en el calendario.

“Roles y funciones de los grupos sociales”

1. Completá la explicación del siguiente cartel.

Derechos de Segunda Generación o Derechos Económicos, Sociales y Culturales
Losderechos de Segunda Generación o Derechos Económicos, Sociales y Culturales tienen como objetivo fundamental garantizar el bienestar económico, el acceso al trabajo, la educación y a la cultura, detal forma que asegure el desarrollo de los seres humanos y de los pueblos.


2. Mencioná ahora dos mecanismos de protección de los derechos humanos y explicá su funcionamiento en la vida democrática deun país.

3. Copiá algunos titulares de diarios o revistas donde se observe que peligra algún derecho humano.

4. Finalmente mencioná dos normas jurídicas (artículos de la Constitución) fundamentalespara generar hombres libres y ciudadanos comprometidos con la Nación.
1.
2.
HABEAS DATA
Es una especie de amparo y su fin es proteger aspectos del derecho a la intimidad y a la dignidad personal.Permite la toma de conocimiento, la rectificación, supresión, actualización de datos. Es una herramienta de protección ante el poder de los medios y centros de información y almacenamiento de datos. Setrata de acceder a datos propios.
Art. 19 CN
HABEAS CORPUS
Es una especie de amparo. Su base está en el art. 18 de la CN por el principio de q nadie puede ser arrestado sino en virtud de orden escritade un juez competente.
Se interpone cuando el derecho lesionado, restringido, alterado o amenazado es la libertad física o en caso de agravamiento ilegitimo en la forma o condiciones de detención o enla desaparición forzada de personas. Puede ser presentado por el afectado o cualquier persona física o jurídica
- aun en estado de sitio.
3. El siguiente Hipervínculo redirecciona al titular del...