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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

PROGRAMAS DE ESTUDIO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Expresión Oral y Escrita

CICLO ESCOLAR: Segundo CuatrimestreCLAVE DE LA ASIGNATURA:
TCF012


OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Al terminar el curso el alumno será capaz de:

Analizar el proceso, modelos, elementos, barreras y tipos decomunicación desde una perspectiva teórica.
Obtener y seleccionar información significativa utilizando diversos textos, analizándolos para elaborar diferentes escritos.
Realizar trabajos escolares escritosy presentar exposiciones orales, identificando sus fortalezas y debilidades en la comunicación verbal y no verbal.


TEMAS Y SUBTEMAS


1. Proceso de comunicación
1.1. Concepto de comunicación1.2. Modelos de comunicación
1.2.1. Modelo Aristotélico
1.2.2. Modelo de Lasswell
1.2.3. Modelo de Shannon y Weaver
1.2.4. Modelo de Berlo
1.3. Elementos de la comunicación humana
1.3.1.Emisor
1.3.2. Mensaje
1.3.3. Canal
1.3.4. Receptor
1.3.5. Retroalimentación
1.4. Características de la comunicación humana
1.4.1. Como proceso
1.4.2. Convencional
1.4.3. Tácita
1.4.4. Arbitraria1.4.5. Pragmática
1.4.6. Imposibilidad de no comunicar nada
1.4.7. Múltiples significado en el mensaje
1.4.8. Incertidumbre en el mensaje


2. Clasificación de los tipos de comunicación
2.1.Por su extensión
2.1.1. Comunicación verbal: oral y escrita
2.1.2. Comunicación no verbal
2.2. Por su Nivel
2.2.1. Comunicación intrapersonal
2.2.2. Comunicación interpersonal
2.2.3.Comunicación grupal
2.2.4. Comunicación pública

3. Barreras en la comunicación
3.1. Fisiológicas
3.2. Físicas
3.3. Psicológicas
3.4. Culturales
3.5. Semánticas

4. Comunicación escrita
4.1. Elementosgramaticales
4.1.1. Sintaxis
4.1.2. Morfosintaxis
4.2. Propósitos de la comunicación escrita
4.2.1. Informativo
4.2.2. Persuasivo
4.2.3. Disuasivo
4.2.4. Aclaratorio
4.2.5. Exclamativo...