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Páginas: 7 (1719 palabras) Publicado: 28 de enero de 2014
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
NÚCLEO FALCÓN- SEDE CORO
ASIGNATURA : SEMINARIO 1

GUIA 4
UNIDAD 4: LOS VALORES

OBJETIVO LCDA. LISBETH PRIMERA

Comprender el respeto como un valor personal y como una necesidad al relacionarse con otras personas4.1 Escala de valores. El respeto hacia uno mismo y hacia los demás. La autoestima
Valores: el valor permite ponderar el valor ético o estético de las cosas, por lo que es una cualidad especial que hace que las cosas sean estimadas en sentido positivo o negativo.
Los valores son una cualidad de un objeto. Los valores son agregados a las características físicas, tangibles del objeto; es decir,son atribuidos al objeto por un individuo o un grupo social, modificando, a partir de esa atribución, su comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestión.
Se puede decir que la existencia de un valor es el resultado de la interpretación que hace el sujeto de la utilidad, deseo, importancia, interés, belleza del objeto. Es decir, la valía del objeto es en cierta medida, atribuida por elsujeto, en acuerdo a sus propios criterios e interpretación, producto de un aprendizaje, de una experiencia, la existencia de un ideal, e incluso de la noción de un orden natural que trasciende al sujeto.
Mis valores personales
Honestidad
Digo la verdad.
1. No me aprovecho de los demás, ni de los bienes ni recursos ajenos.
2. Trato a todos con justicia, equidad y con apego a la ley.
3. Soyauténtico, me presento como soy, sin atentar contra los derechos de los demás.
4. Soy coherente entre lo que digo y lo que hago.

Bondad
1. Establezco y mantengo relaciones armónicas con los demás.
2. Soy conciliador y mediador en situaciones difíciles o conflictivas.
3. Sirvo y colaboro con todos en cualquier momento y lugar.
4. No soy rencoroso: sé perdonar los agravios u ofensas yevito causarlos.
5. Soy solidario y reafirmo permanentemente mi compromiso y responsabilidad social.
Perseverancia
1. Busco sistemáticamente el logro de mis metas y objetivos.
2. Cumplo con mis compromisos y responsabilidades, a pesar de las dificultades.
3. No me desmotivo ante las dificultades.
4. Busco alternativas de solución ante los problemas y circunstancias difíciles.
5. Meesfuerzo por no dejar trabajos pendientes.
El RESPETO
La vida en sociedad nos hace reflexionar sobre el valor del respeto, esto trae aparejado la necesidad de establecer algún tipo de certezas en torno a las ideas y la tolerancia. Es decir: ¿Qué hay que saber sobre el Respeto, la Pluralidad y la Tolerancia?
Respeto, Pluralismo y Tolerancia: Cuando hablamos de respeto hablamos de los demás. Deesta manera, el respeto implica marcar los límites de las posibilidades de hacer o no hacer de cada uno y donde comienzan las posibilidades de acción los demás. Es la base de la convivencia en sociedad.
Las leyes y reglamentos establecen las reglas básicas de lo que debemos respetar. Sin embargo, el respeto no es sólo hacia las leyes o la conducta de las personas. Por el contrario, se relaciona conla autoridad, como sucede con los hijos y sus padres o los alumnos con sus maestros. El respeto también es una forma de reconocimiento, de aprecio y de valoración de las cualidades de los demás, ya sea por su conocimiento, experiencia o valor como personas.
A su vez, el respeto tiene que ver con las creencias religiosas: ya sea porque en nuestro hogar tuvimos una determinada formación, o porquea lo largo de la vida, hemos construido una convicción. En este sentido, todos tenemos una posición respecto de la religión y de la espiritualidad. Como la convicción religiosa es íntima, resulta una de las fuentes de problemas más comunes en la historia de la humanidad.
De esto deviene el concepto de Pluralidad, esto es, la convivencia de diferentes ideas y posturas respecto de algún tema, o...
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