ASAR Parcial 2

ALUMNA: FLAVIA ALEJANDRA CARRIZO MAMANÍ
LEGAJO Nº 29.226
Descripción
Parcial 2: Abarca Módulo 2 (Unidades 6 y 7) y Módulo 3 (completo)
El análisis y la elaboración de los materiales que se sugieren en las diferentes actividades propuestas en los módulos, junto a las consultas correspondientes con el tutor de la asignatura, permitirán desarrollar los conocimientos y la capacidad de transferenciasuficientes para resolver los aspectos planteados en estas evaluaciones.
Criterios de evaluación
En cuanto a los aspectos teóricos
Claridad y profundidad de los conceptos, uso de terminología apropiada y precisa. (20%)
Pertinencia de la respuesta (que se responda de manera completa de acuerdo a lo solicitado en cada una de las consignas). (20%)
En cuanto a los aspectos de índole prácticaHabilidad para elaborar conclusiones de forma sintética y creativa. (30%)
Capacidad de transferencia en la utilización de los conceptos de Gestión de los Sistemas Ambientales Rurales. (30%)
Criterios de acreditación
Se refiere a los valores que se le asigna a cada parte de la evaluación, los que deberá alcanzar para aprobar la misma.
Aspectos teóricos: 40 puntos en total.
Aspectos prácticos: 60 puntos entotal.
Pregunta Nº 1
Puntaje Pregunta
100
Evaluación
El diagnóstico realizado en el proyecto de diseño, en la actividad 4 del módulo 2, resultó ser representativo de lo que sucede en la región de influencia de la cooperativa. A partir de esta información, se resuelve elaborar un anteproyecto de un Plan de Administración y Gestión para esta zona rural. Este tiene por objetivos coordinar lasacciones de gestión del sector público y privado a fin de prevenir la ocurrencia de diferentes problemas ambientales y solucionar o corregir los actuales, en el marco de un proyecto de desarrollo sustentable para la región, previamente consensuado entre los diferentes actores involucrados.

Puede desarrollarse para el área pampeana (área de influencia de la Cooperativa) o bien para el área geográficadonde usted reside, donde puede acceder a información local respecto de los instrumentos de gestión existentes.

Este plan deberá consistir en una enumeración de acciones a desarrollarse en la región a fin de cubrir todos los aspectos contemplados por los diferentes instrumentos con que cuenta la gestión ambiental. Para el mismo ya se tiene elaborado un diagnóstico y el proyecto de diseño oplanificación, realizado para la región pampeana en la actividad 2 del módulo 2, el cual constituye el instrumento preventivo - de gestión propiamente dicho (según la clasificación de Gómez Orea, 1996).
De acuerdo al tipo de instrumento de que se trate, deberá realizarse una propuesta del aspecto o actividad a considerarse, mencionando los rasgos generales; o bien, a partir de la búsqueda de informaciónlocal (legislación, investigación, educación, extensión, obras de restauración o reahabilitación, etc), proponer las acciones complementarias a desarrollar en este sentido.
Se sugiere consultar:
- el informe de síntesis realizado en la actividad 3 del módulo 3
- la información sobre los instrumentos de la G. A. Gestión y Administración Ambiental

Diagnóstico: descripción fisica (clima y suelo) ybiológica (vegetación y fauna) original del lugar donde esta situado el establecimiento. Historia de utilización de recursos y estado actual de los mismos.





DIAGNÓSTICO:
“Región Pampa Húmeda”

Descripción Física:
El clima de la región pampeana es templado con una temperatura media anual de 17ºC. En cuanto a las lluvias, la diferencia entre las medias anuales de precipitaciones forma unadivisión entre pampa húmeda y pampa seca. La pampa húmeda es la región del litoral, las lluvias se encuentran favorecidas por los vientos del atlántico. En la pampa seca, al oeste, solo llueve un promedio de 400mm al año sobre un suelo arenoso o pedregoso.
Los vientos característicos de la llanura pampeana son el Pampero y la Sudestada. El primero, frío, seco, violento proveniente del sudoeste, nace...