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Páginas: 67 (16540 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2012
ORIENTACIONES PARA EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN EDUCACIÓN MEDIA DE ADULTOS
SEGUNDO NIVEL
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE ESTUDIOS - SNEC
Lengua Castellana y Comunicación Idioma Extranjero Inglés Educación Matemática Ciencias Naturales Estudios Sociales

ORIENTACIONES PARA EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN EDUCACIÓN MEDIA DE ADULTOS
SEGUNDO NIVEL

SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN YCERTIFICACIÓN DE ESTUDIOS - SNEC DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

ORIENTACIONES PARA EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN EDUCACIÓN MEDIA DE ADULTOS

Orientaciones para el examen de certificación educación media de adultos Segundo Nivel
Sistema Nacional de Evaluación y Certificación de Estudios - SNEC Inscripción N° 214088 Ministerio de Educación Autores Sistema Nacional deEvaluación y Certificación de Estudios - SNEC Coordinadora General de Equipo SNEC Alejandra Hidalgo R. Equipo Lengua Castellana y Comunicación Beatriz Sanhueza T. Luis Gabriel Aranguiz R. Jéssica Delgado Ñ. Equipo de Matemática Carolina Marambio C. María Angélica Contreras F. Equipo de Ciencias Naturales Alejandra Gallardo V. Raúl Ladrón de Guevara S. Francisco Soto A. Equipo de Ciencias SocialesCinthia Rodríguez T. Soledad Vargas O. Elaboración y Edición Jéssica Delgado Ñ. Diseño y diagramación Ramiro Leiva Z. Impreso en: www.imprenta-marmor.cl Distribución gratuita 2012

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SEGUNDO NIVEL DE EDUCACIÓN MEDIA

ÍNDICE
Presentación Los sectores de aprendizaje
Lengua Castellana y Comunicación Idioma Extranjero Inglés Educación Matemática Ciencias Naturales Estudios Sociales

Pág
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Orientaciones generales

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ORIENTACIONES PARA EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN EDUCACIÓN MEDIA DE ADULTOS

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SEGUNDO NIVEL DE EDUCACIÓN MEDIA

PRESENTACIÓN
En esta cartilla, usted encontrará una descripción de los contenidos que se evalúan en el examen de certificación de Segundo Nivel de Educación Media para personas adultas. Este nivel equivale a 4º año deEducación Media regular. Encontrará también aquí, orientaciones generales y consejos para la preparación del examen. ¿DE DÓNDE PROVIENEN LOS CONTENIDOS QUE SE EVALÚAN? Los contenidos de los exámenes provienen del currículo vigente (Decreto Supremo Nº 257/2009). Ese documento fue elaborado por el Ministerio de Educación y contiene los Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios, contempladospara cada nivel escolar. El currículo proporciona una base común de enseñanza para los adultos, a partir de la cual existen diversas opciones educativas -modalidad regular, modalidad flexible, validación de estudios - por medio de cualquiera de ellas, las personas pueden cumplir con los requisitos de egreso definidos para la Educación Básica y la Educación Media en el país.

¿QUÉ SE EVALÚA EN ELEXAMEN?
Lo que se evalúa depende de cada nivel educativo. En esta cartilla se explicitan los aprendizajes de los sectores incluidos en la evaluación de Segundo Nivel de Educación Media, así como una serie de detalles que le ayudarán en el proceso de preparación de su examen.

¿QUÉ ES EL EXAMEN CONCRETAMENTE?
El examen de certificación consiste en un conjunto de pruebas que evalúan lossectores de aprendizaje correspondientes al nivel que se desea certificar.

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ORIENTACIONES PARA EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN EDUCACIÓN MEDIA DE ADULTOS

Sectores de aprendizaje que se evalúan en el Primer Nivel de Educación Media
El examen de Segundo Nivel de Educación Media está conformado por cinco sectores de aprendizaje obligatorios:

Lengua Castellana y Comunicación Idioma ExtranjeroInglés Educación Matemática Ciencias Naturales Estudios Sociales

¿Y QUÉ SE EVALÚA EN CADA SECTOR DE APRENDIZAJE?
En la siguiente sección, encontrará los temas que se incluyen en cada sector.

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Lengua Castellana y Comunicación

ORIENTACIONES PARA EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN EDUCACIÓN MEDIA DE ADULTOS

LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN
La prueba de Segundo Nivel de Enseñanza Media para...
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