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Páginas: 2 (334 palabras) Publicado: 28 de abril de 2012
LA DRA. RITA CASTRO Y LA AXIOLOGÍA EDUCATIVA

La doctora Rita Castro Ramos es una maestra epónima en el más propio sentido del término, porque el Colegio de Aplicación de la Universidad de SanMartín de Porres destinado originalmente a las Prácticas Preprofesio-nales de los alumnos de la Facultad de Educación, lleva con toda justicia, su nombre...

En la reciente efemérides del Día delMaestro, ella recibió numerosos homenajes de incontables generaciones de sus discípulos y de autoridades y colegas de la USMP, donde ejerce el elevado cargo de Vicerrectora Académica.

Doctora en Pedagogíay en Filosofía, su feraz vida, la ha llevado a ejercer la docencia en la Universidad de San Marcos, en la Inca Garcilaso de la Vega y en la USMP, donde ha sido Decana de la Facultad de Educación,Directora de su Unidad de Postgrado, Rectora y actualmente Vicerrectora Académica amén de ser Miembro Emérito del Colegio de Doctores en Educación y Miembro del Consejo Nacional de Mujeres.

No hay,posiblemente, pues, en la educación peruana, en los días que corren, una gloria viviente con mayor prosapia intelectual que la Dra. Rita quien, aparte de sus funciones académicas y administrativas, aunse da tiempo para publicar el fruto de sus investigaciones, el producto de su esclarecido pensamiento en el campo de la pedagogía.

Fruto de lo anterior es Axiología de la Educación, su más recientepresea, que ha empezado a circular y que, en el poco tiempo de su vida entre el público concerniente, ya constituye valiosa fuente de consulta, venero para todos los interesados en el estudio delmundo de los valores, tan venidos a menos, por circunstancias que son de público conocimiento.

El volumen trae un enjundioso prólogo del doctor Frank Lizaraso Caparó, Decano de la Facultad de Medicinade la USMP, quien analiza la trascendencia del volumen y lo sitúa en su real valor en el concierto de los textos que trascenderán y que, a no dudarlo, inauguran una biblioteca pedagógica para la...
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