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Objetos principales de la educación física: 1er objeto: son las actividades competitivas, físicas lúdicas o vinculadas al trabajo2do objeto: es el proceso de institucionalización y teorías sobre las actividades físicas y deportivas. 3er objeto: es la e.f en tanto asignaturaescolar.
Que es la simplificación ideologica: es presentar hechos históricos como una sucesión de eventos en un determinado tiempo, espacio y ordenados cronológicamente, sin tomar consideración susconductas, sus conflictos o tensiones. El relato resulta neutro y sostiene un efecto político explicito.
Mito de la ed física: según el mito la e.f es higienista, moralizadora y disciplinadora, de este modolos profesores se asumen como agentes de salud y aceptan el mandato de sus formadores del carácter y educadores por y del movimiento.
Este mito permite explicar la e.f en el siglo xxi: este mito dejade servir para explicar lo que acontece en escuelas y por lo tanto,no permite orientar una acción coherente sobre la actualidad
Objetivo de la historia: el objetivo de la enseñanza y el aprendizajehistórico es promover y desarrollar la conciencia y la competencia histórica.
La competencia histórica construye una identidad: la competencia histórica es el instrumento para la conducción
Diferenciaentre esclavos y ciudadanos libres: las actividades físicas de los esclavos deben ser consideradas trabajo, negocios en termino de la época. Las de los ciudadanos libres pertenecen a la espina delocio. Era preciso enseñar a los jóvenes, cosas dignas de ocupar al hombre libre. Se debía formar las costumbres antes que la razón y el cuerpo antes que el espíritu.
Origen de fair play: se crearoncondiciones de igualdad para las competencias, la incorporación de medidas estandarizada, relojes y técnicas de momento, pues a partir de reglas homogéneas y respetadas por todos los organizadores se...