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LA UNIDAD TEXTUAL SE CONSTRUYE POR LA COHERENCIA Y LA COHESIÓN
La coherencia supone La continuidad de sentido que caracteriza al texto
Los conceptos primarios se vaneslabonando con los secundarios para formar un todo
La coherencia se define por la relación entre el tema o tópico de un texto y el acto de lenguaje utilizado en un contexto adecuado
Un textopoético puede no ser coherente en el nivel interoracional, pero sí en su relación con el contexto, o en la percepción global del tema
la coherencia no es sólo una propiedad intratextual sino que comprendetambién la relación de pertinencia con el contextO
La cohesión supone la articulación de los distintos elementos intra e interoracionales del texto
Los mecanismos de la cohesión son:
1)Referencia: es la relación que se establece entre elementos presentes en el texto
Puede ser anAFÓRICA, si señala hacia atrás o catAFÓRICA si señala hacia adelante en el texto
Juan vino tarde. Éltuvo mucho trabajo. (anáfora)
Lo hizo de este modo: cortó el pan en rebanadas. (catáfora)
2) Sustitución: implica colocar un elemento en lugar de otro, evitando repeticiones
Ella tenía hambre. Yotambién.
1) Elipsis: consiste en la omisión de una palabra o frase recuperable
Juan se sintió mal. Había comido mucho. (Sujeto tácito: “él”. “Él” es Juan.)
2) Coordinantes: son nexos queestablecen relaciones entre palabras, grupos de palabras u oraciones
Se los denomina también conectores, enlaces o MARCADORES TEXTUALES
Desde el punto de vista sintáctico, funcionan comoconjunciones y como adverbios
Llueve, por lo tanto no vamos a tu casa.
3) Cohesión léxica: se obtiene a través de la repetición de elementos (ya sea por sinonimia, hiperonimia o hiponimia)
y porcontigüidad (términos correspondientes al mismo campo semántico)
Llegaron varias cartas. La correspondencia está sobre la mesa (hiperónimo)
Hubo un incendio. Llegaron los bomberos con sus autobombas...
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