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1. Introducción.
cada una de las formas de los géneros literarios que hemos podido encontrar y ejemplificando cada tema lo más ampliamente posible. Hablamos de 3 géneros literarios, GÉNERO LIRICO,GÉNERO EPICO, GÉNERO DRAMATICO y EL ENSAYO. Éste último se considera como un género, aunque ocupa un lugar intermedio en la literatura.
Para hacer el trabajo fueron necesarios algunos bloquesde clase, donde se nos prestaron libros de diferentes editoriales y grados para buscar ejemplos y definiciones de cada tema. También fueron necesarias algunas fuentes externas.
La importancia del trabajo,radica en los nuevos conocimientos que podamos adquirir durante la investigación, la historia de cada subtema para conocer el por qué de los géneros que se desarrollan en la actualidad y,la motivación que nos pueda servir para sembrar una vocación, por qué no, en uno de los temas en cuanto a géneros literarios se refiere.
2. Objetivos
Entender más acerca de la importancia de los géneros literarios.Practicar la hechura de trabajos escritos.
Comenzar a prepararnos para el ICFES y para la vida
Conocer las ramas de la literatura
Diferenciar cada género y cada tema más a fondo.
Enriquecernuestro vocabulario.
Observar los cambios que han tenido los géneros literarios en su clasificación e historia, y sus variaciones de acuerdo con la región.
6. Conclusiones
Entendimos un poco más acercade la importancia de los géneros literarios.
Hicimos un trabajo escrito con las normas ICONTEC.
Se encontró dificultad al investigar acerca de algunos términos.
Conocimos que las ramas de laliteratura son muy extensas y es muy difícil escribir acerca de todas ellas sin pasar por alto
alguna.
Diferenciamos cada género y cada tema un poco más.
Enriquecimos nuestro vocabulario.
Observamos losgrandes cambios que han tenido los géneros literarios en su clasificación y la historia de cada uno.
Aprendimos a clasificar algunos escritos que encontramos.
"Luces de bohemia", de Valle...