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Páginas: 2 (317 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2014
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1. Explorar: antes de ponernos de lleno a estudiar es recomendable hacer una exploración del conjunto del temario y organizarlo. Esto consiste en ordenar los apuntes, tener en cuentalas anotaciones del profesor y leer bien la introducción. Solemos no hacer esto último, creemos que es perder el tiempo en algunos casos, cuando realmente la introducción no da una visión global de latemática. Al igual que las conclusiones si las hubiese. Es mejor hacerlo de forma individual.

2. Leer y comprender: aprender significa comprender, no sólo memorizar. Para entender lo que estamosleyendo se aconseja relacionar los nuevos conceptos con conocimientos que ya poseamos. En esta fase, el trabajo en grupo es muy útil; comentar con los compañeros, amigos, familiares. Ellos nos puedendar ideas y nos servirá para hacernos preguntas.

3. Preguntar: anotar lo que no quede muy claro de lo leído, e incluso de que esté claro, reforzará lo que ya sabemos. Es bueno intentar recordarlos comentarios del profesor. Este paso es muy importante, nos ayuda a mantener nuestra mente despierta y activa en busca de preguntas. Así con el tiempo desarrollaremos una actitud crítica. Esta fasees la mejor para estudiar en grupo, el estudio se convertirá en un debate.

4. Recitar: siempre de forma activa y atenta. Llegados a este punto son muy eficaces los esquemas porque nos obligan asaber de qué estamos hablando.

5. Repasar: afianza nuestros conocimientos y nos da la seguridad necesaria a la hora de afrontar un examen. Es recomendable hacerlo en 3 pasos:
-Inmediato: alterminar cada tema y en los sucesivos para reforzar.
-Intermedio: en mitad de todo el temario, no seguir con nuevos conocimientos hasta que no esté afianzada la primera parte.
- Final: contar siempre coneste repaso, como ya se ha apuntado anteriormente, es importante ir seguro de uno mismo al examen. Es aconsejable organizar los apuntes ya que de esta forma organizamos también nuestro cerebro....
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