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Universidad San Sebastián
Facultad Ciencia de la Actividad Física
Puerto Montt




Introducción
A la
Educación Física

“Informe de los cinco ejes”

Nombres:Diego Carvajal Valdés
Franco Contreras Asencio
Rodolfo Gacitúa Fernández
Carlos Ojeda Gutiérrez
Nelson Tilleria puebla

Profesor: Alejandro Díaz Salgado
Fecha: 25-03.2013Los cinco ejes

Percepción Motriz
Capacidad de las persona para poder relacionarse con la sociedad en comienzo de las etapas de la vida.

Expresión Corporal y Educación del ritmoPsicología Evolutiva
Psicomotricidad
Biomecánica aplicada al movimiento
Teoría del Juego y la recreación
Recreación y Naturaleza


"Estos ramos están ligados con el comienzo de la actividadfísica ya sea como deporte o en el ámbito de comenzar a sociabilizar con el medio que se enfoca en el manejo y percepción natural de las personas con lo que podemos trabajarlos para mejorarlos."Capacidades Físicas
Potencial innato que tiene el alumno para realizar las diferentes actividades físicas.
Preparación física
"Estos ramos conllevan el potencial de cada alumno trabajándolo y llevándoloa su mejor nivel para enfrentar de manera óptima la vida deportiva y al mismo tiempo impregnándose una vida saludable."




Formación Deportiva Básica
Conocimientos básicos de la formacióndeportiva.

Introducción a la educación física
Gestión Educacional y Liderazgo
Atletismo
Básquetbol
Folclor Chileno y Latinoamericano
Electivo (gimnasia rítmica damas o futbol varones)Actividad Física de la Diversidad
Gimnasia Artística
Hándbol
Gimnasia Aeróbica
Natación
Teoría del Entrenamiento
Voleibol
Fisiología del Ejercicio


"Cada uno de estos ramos se centra enla formación de los conocimientos deportivos y culturales para después llevarlos a la práctica en las diferentes disciplinas, enseña las normas y técnicas deportivas para utilizarlas en las...