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Liceo de SOLYMAR

LABORATORIO DE FISICA
PRÁCTICO 6:05
Osciloscopio – Rectificación de corriente alterna

Objetivos:
Conocer y aprender a utilizar un osciloscopio
Realizar diferentes circuitosrectificadores

Fundamento teórico:
En los prácticos anteriores hemos analizado el comportamiento de algunos elementos que componen los
circuitos eléctricos, como por ejemplo resistores, diodos,capacitores, generadores y para ello utilizamos
instrumentos de medida como amperímetro y voltímetro.
Con los datos obtenidos realizamos gráficos que describían el comportamiento de los elementosEn el siguiente trabajo experimental incorporaremos un nuevo instrumento, El OSCILOSCOPIO que
puede utilizarse para medir diferencias de potencial como así mismo obtener representaciones gráficas dela diferencia de potencial en los elementos de un circuito mientras funciona, podríamos decir que el
osciloscopio realiza las gráficas de voltaje en función del tiempo instantáneamente a medida queestá
registrando los datos. Esto es posible gracias al funcionamiento del osciloscopio que se basa en un tubo
de rayos catódicos que analizamos como aplicación de la interacción de campos magnéticosy cargas
eléctricas.
El osciloscopio através de circuitos internos traduce la diferencia de potencial en los extremos de un
elemento de un circuito en el movimiento de un haz de electrones queimprimen sobre la pantalla una
señal luminosa que varía en relación al voltaje registrado y que el instrumento desplaza en función del
tiempo como ubicando los puntos en un gráfico, pero al hacerse deforma casi instantánea obtenemos un
registro que es una línea continúa

Procedimientos:
I) Utilización del osciloscopio:
Junto con el profesor reconoceremos el osciloscopio su funcionamiento y suscomandos
Para profundizar y entender mejor al osciloscopio te recomendamos la lectura del anexo 1 (osciloscopio)
Los siguientes pasos los debes leer contestar las preguntas y luego corroborar...