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-Mi nombre es Aldana y soy de la escuela número 10 y vengo para hacer unas preguntas, para saber de qué se trata este conservatorio y cuál es su propósito ¿Cómo es su nombre?
-Jorge Broser-¿Y en qué materia se encuentra?
-Soy profesor de percusión y EMATP
-¿Hay muchos profesores?
-Sí, la cantidad de profesores y de alumnos eso no sé exactamente. Alumnos son dos mil y pico yprofesores deben ser dos cientos y algo, o más
-¿Y los chicos que se encuentran acá son muy entusiastas en cuanto aprender, se dedican bastante?
-Bueno, hay de todo. Sí que hay mucho entusiasmo, como encualquier orden. Está un poco en el trabajo del profesor tratar de sostener ese entusiasmo, como que les guste venir, que sigan viniendo, que les interese estudiar en las casas, lo más difícil es hacerque estudien en las casas. Pero si, el que viene, viene porque quiere, entonces arrancamos con el que se supone que le interesa
-Y estos instrumentos, ¿Son algo que les suministra el estado o ellosmismos, por ahí los alumnos compran cada instrumento?
-Bueno, el alumno que quiere y puede se compra su instrumento, obviamente, pero para el que no, se puede hacer toda la carrera completa sincomprar nunca nada porque todo lo que esta acá en este lugar que son instrumentos, que te presta los elementos comprados en su mayoría por la asociación cooperadora. Los chicos pagan voluntariamente unacuota de cooperadora, y un grupo de profesores, alumnos, padres, preceptores y bibliotecarios forman la cooperativa, yo soy el presidente de la cooperadora y vamos comprando lo que haga falta, lo quesea, incluso algunos artículos que están dentro del aula, incluso pintar, ahora estamos pensado en pintar, todo eso lo hace la cooperadora. El estado paga los sueldos de los profesores y mucho más. Yohice la carrera de percusión acá, para estudiar percusión es una carrera muy cara porque los instrumentos son muchos y muy caros, y no compre ni uno para venir a estudiar acá y me egrese tocando los...