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Trabajar dos escenas de la película Los coristas y analizarlas.
ESCENA1: cuando el señor Mathieu ya esta en el interior de la escuela, una de las primeras situaciones que se ve es que unseñor(llamado el viejo Maxence) se lastima por una trampa que le había puesto un alumno y el método del director de Instituto fue que el señor Mathieu eligiera a algún alumno para “castigarlo” hastaqueconfesara, cosa que a Mathieu no le agrado mucho. Luego Mathieu descubrió quien había sido el culpable, se apiado de él y le dijo que no lo delataría si él le ayudaba al viejo Maxence a recuperarse.ESCENA 2:cuando desapareció una gran cantidad de dinero y el director creyó que había sido un alumno llamado Mondain, ante esta situación lo encerró y con su método autoritario de acción y reacción tratódeque confesará…pero no lo logró. Con lo cual lo envió a presión. Y muy enojado tomó la decisión de que Mathieu no siguiera con sus ideas del coro. Pero Mathieu siguió confiando en los niños yensayabaclandestinamente.
ANALISIS: El sistema de conducta impuesto por el director es sumamente autoritario, todo se mueve bajo el paradigma de acción y reacción que significa: a un acto indebido sedevuelveun castigo. De esta manera el director con dificultad intenta mantener disciplinados a estos alumnos difíciles imponiendo un sistema de acción y reacción que según las reglas del Instituto eraelmétodo educativo más eficaz. En el Instituto no había comunicación entre las autoridades y los alumnos ya que en su enseñanza prevalecía el castigo, a través de la violencia. Esto se ve claramente enlasdos escenas seleccionadas donde la reacción del director es castigar violentamente a los niños ante la acción de conducta indebida de ellos.
En este contexto de alto grado de agresión entretodos,llega un nuevo prefecto, con un estilo totalmente diferente al que regia en el instituto. Es aquí donde comienza a operar un cambio en estos niños, cuando este nuevo educador logra percibir...