asdcas
Páginas: 3 (508 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2013
Asignatura: MATEMÁTICA Curso: 4° AÑO C Profesor/a: María Jimena Sirio Días y Horas de Clase: lunes 8º y9º horas; miércoles 1°hora; viernes 5º horaCriterios de Evaluación y Promoción:
Respetar el Código de Convivencia del Colegio vigente en el ciclo lectivo 2012
Contar con el 75 % de asistencia en cada una de las asignaturas no promocionadasen el período orientación y evaluación de diciembre y febrero-marzo
Aprobar los contenidos no promocionados
Evaluación escrita, justificando procedimientos y relaciones, con teoría y práctica ,según los temas
Objetivos de la Asignatura
Reconocer y utilizar los números reales comprendiendo las propiedades que los definen y resolviendo operaciones en este campo numérico.
Identificar,definir, graficar, describir e interpretar distintos tipos de funciones asociándolas a situaciones numéricas, experimentales o geométricas.
Interpretar la tecnología estadística y la teoría deprobabilidades, aplicar sus conceptos a la resolución de problemas y sus resultados a la toma de decisiones.
Utilizar el lenguaje preciso, claro y conciso de la matemática como organizador del pensamientoTrimestre
Contenidos
Evaluación
1°
CONCEPTUALES
Gráficos, interpretación y lectura de sistemas de ecuaciones cuadráticas y de inecuaciones cuadráticas.
Operaciones con el conjunto de losnúmeros Reales (radicales): adición, sustracción, multiplicación y división, propiedades, extracción de factores en los radicales, racionalización de denominadores y potencias de exponentefraccionario.
PROCEDIMENTALES
Solución gráfica y analítica de sistemas de ecuaciones de funciones lineales y cuadráticas. Resolución de problemas de máximos y mínimos, interpretados con ecuacionescuadráticas.
Resolución de sistemas de inecuaciones cuadráticas, gráfica y analíticamente.
Traducción de situaciones de la vida real al lenguaje aritmético.
Planteo y resolución de ecuaciones y problemas....
Respetar el Código de Convivencia del Colegio vigente en el ciclo lectivo 2012
Contar con el 75 % de asistencia en cada una de las asignaturas no promocionadasen el período orientación y evaluación de diciembre y febrero-marzo
Aprobar los contenidos no promocionados
Evaluación escrita, justificando procedimientos y relaciones, con teoría y práctica ,según los temas
Objetivos de la Asignatura
Reconocer y utilizar los números reales comprendiendo las propiedades que los definen y resolviendo operaciones en este campo numérico.
Identificar,definir, graficar, describir e interpretar distintos tipos de funciones asociándolas a situaciones numéricas, experimentales o geométricas.
Interpretar la tecnología estadística y la teoría deprobabilidades, aplicar sus conceptos a la resolución de problemas y sus resultados a la toma de decisiones.
Utilizar el lenguaje preciso, claro y conciso de la matemática como organizador del pensamientoTrimestre
Contenidos
Evaluación
1°
CONCEPTUALES
Gráficos, interpretación y lectura de sistemas de ecuaciones cuadráticas y de inecuaciones cuadráticas.
Operaciones con el conjunto de losnúmeros Reales (radicales): adición, sustracción, multiplicación y división, propiedades, extracción de factores en los radicales, racionalización de denominadores y potencias de exponentefraccionario.
PROCEDIMENTALES
Solución gráfica y analítica de sistemas de ecuaciones de funciones lineales y cuadráticas. Resolución de problemas de máximos y mínimos, interpretados con ecuacionescuadráticas.
Resolución de sistemas de inecuaciones cuadráticas, gráfica y analíticamente.
Traducción de situaciones de la vida real al lenguaje aritmético.
Planteo y resolución de ecuaciones y problemas....
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