asddda

Sábado 14 de Julio
08:55 a
10:00 hrs.

10:30 a 11:20 hrs.
Salón: CFIE 303
Alfredo Rodríguez Montemayor  

Salón: CFIE SALA DE INSTRUCTORES
Víctor Herrera Bautista

Introduction a la Programación en TI-Nspire con LUA

Detalle de Conferencias

13:25 a
14:30 hrs.

11:35 a 13:05 hrs.

Programación de TI-Nspire™ CX CAS
para Estudiantes de Estadística

12 de Julio de 2012Salón: CFIE 301
Arturo Palacios Martínez
Gerardo Antonio Reyes Chávez
Geometría Aplicada en la Demostración
del Teorema de Pitágoras
Secundaria
TI-Nspire™ CX CAS
Taller, Sesión: 189

14:30 a 14:55 hrs. CEREMONIA DE CIERRE

Universidad
TI-Nspire™ CX CAS
Taller, Sesión: 188

Sesión Plenaria
Dra. Ornella Robutti
“Multiple and Dynamic Representations in Modeling Activities: Student’sProcesses and
Interactions

Salón: ESIQIE 8208
Grecia Elizabeth Vázquez Camarillo
Arturo Javier López García
Equlibrio Líquido-Vapor
de Mezclas de Hidrocarburos Ligeros

14:30 a 15:30 hrs. TIEMPO LIBRE

Preparatoria
TI-84
Ponencia, Sesión: 187

13:05 - 13:25 hrs. Traslado de ESIQIE a CFIE

11:20 - 11:35 hrs. Traslado de CFIE a ESIQIE o ESIQIE a CFIE

Programación
Química
QuímicaTrigonometría

10:15 - 10:30 hrs. Traslado de CFIE a ESIQIE o ESIQIE a CFIE

07:55 a 08:55 hrs. DESAYUNO (Utilice su cupón)
Sesión Plenaria
Dra. Ángeles Domínguez
“Red conTIgo T3 Lationamérica”

20

Bachillerato
TI-Nspire™ CX CAS
Ponencia, Sesión:166

El Experimento de Millikan de la Gota de Aceite
Utilizando la Calculadora TI-84 Plus.

2

13:00 - 14:30 hrs.
Salón: CFIE Se 3Secundaria
TI-Nspire™ CX
Álgebra
Taller

Abiertas y Más Abiertas, para Arriba o para Abajo
Yolanda Ruiz Cervantes y Martha Nelly Pineda Espinoza
Ecuaciones de segundo grado. Analizar el comportamiento de gráficas de funciones cuadráticas de
la forma y = ax 2 + b, cuando cambia el valor de b y cuando cambia el valor de a. Que se identifiquen
cuándo una parábola está más abierta que otra y aque se debe. Y analizar el comportamiento
de gráficas de funciones cuadráticas de la forma y = ax 2 + b, cuando a es positiva y cuando a es
negativa e identificar el vértice de la parábola.

3

13:00 - 14:30 hrs.
Salón: ESIQIE 8207
Secundaria y
Universidad
TI-Nspire™ CX
Álgebra
Taller

Laboratorios de Cálculo Usando TI-Nspire™ CX
José H. Martínez Saavedra
La presentación pretendedar una aproximación real al curso de cálculo diferencial empleando la
calculadora TI-Nspire™ CX. Haciendo uso de la elaboración de laboratorios o guías de trabajo para ser
utilizadas empelando tecnología, con el fin de que los conceptos y algoritmos sean más didácticos
y agradables para el aprendizaje de los estudiantes. Además, brindar orientaciones de cómo hacer
un laboratorio y no untaller de clase con el fin de marcar la diferencia en los procesos de enseñanza
aprendizaje.

4

13:00 - 14:30
Salón: CFIE AUD.
CÓNICO
Secundaria,
Preparatoria
TI-Nspire™ CX CAS
Aritmética
Taller

Sumas y Cuadráticas: Es Lo Mismo
Félix Fernando Núñez de Ávila
Usando herramientas de TI-Nspire™ y representaciones múltiples, modelaremos ejemplos clásicos
y prácticos de sumas acumuladas enhoja de cálculo, para luego representarlas como un modelo
gráfico y obtener una función cuadrática (sumatoria de gauss). De esta manera el alumno y su
maestro podrán justificar formulas básicas como el área del cuadrado hasta fenómenos de caída libre
con aceleración constante.

13:00 - 14:30 hrs.
Salón: CFIE 203
Secundaria
Software TI-Nspire™
Para Profesores
Biología
Taller

El CicloRespiratorio
Freddy Salinas Vázquez
Diseño y análisis de gráficas del volumen pulmonar como función del tiempo durante el reposo y el
ejercicio. Determinar el % de Oxígeno que respiramos.

13:00 - 14:30 hrs.
Salón: 301
Universidad
TI-Nspire™ CX CAS
Cálculo
Taller

Prácticas para Matemáticas I y II en Un Entorno Económico Administrativo
Empleando TI-Nspire™
Sara Leticia Marín...