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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE ZACATECAS
PLANTEL VÍCTOR ROSALES…

HERNÁN FALCÓN ALVARADO.

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:

EDUCACIÓN PARA LA SALUD.

PROFESORA:

GABRIELA BARRÓN MAZOCO

EDUCACIÓNPARA LA SALUD…

Antes que nada comenzaremos con la definición de educación para la salud, esta es una disciplina que estudia y desarrolla los procesos que permiten generar pautas de conducta-individuales y colectivas-favorables a la salud a través de distintos niveles de acción que van desde la transmisión de información hasta la reflexión y participación conjunta de los integrantes de dichoproceso educandos-educadores, dando por ende las acciones destinadas a prevenir la enfermedad y a recuperar la salud. TRES TIPOS DE ACCIONES DE SALUD:
* Acciones de promoción
* Acciones de protección
*Acciones de recuperación o de rehabilitación.

ACCIONES DE PROMOCIÓN:
Están destinadas a suprimir o evitar los riesgos que puedan dañar al individuo o que afecten al medio ambiente.
Tienen a prevenir lasenfermedades y a impedir su desarrollo. Al individuo y al ambiente que lo rodea.
Las acciones de protección sobre el individuo comprenden tres niveles.
* Prevención primaria
* Prevención secundaria
*Prevención terciaria
* Prevención cuaternaria
PROTECCIONES
* El agregado de flúor al agua de consumo para evitar las carie
* La aplicación de vacuna
* Buen cocido de las carnes
Las acciones tienen aevitar la contaminación del aire, del agua y del suelo
Ejemplos:
* Potabilización del agua
* Controlando las plagas de insectos y roedores
* Controlando la evacuación de los residuos domiciliarios eindustrias

ACCIONES DE REHABILITACIÓN O RECUPERACIÓN
La prevención terciaria. Se lleva a cabo sobre el individuo cuando las acciones anteriores han fracasado y la enfermedad se ha producido. Limitan areparar los daños ya causado.

RECUPERACIÓN: lograr que el enfermo recupere la actividad del órgano afectado. Si la enfermedad no deja secuelas, el individuo vuelve a su actividad anterior sin...