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DISEÑO DE LA CLASE SEMANA 18 AL 21 DE ABRIL


|Curso: NIVEL BASICO 10 Profesora: MARIA IRENE HIDALGO |
|Sub- Sectores: Lenguaje y Comunicación, Educación matemáticas,Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural y Educación Artística |
|APRENDIZAJE (S) ESPERADO (S): lectura veloz y comprensiva; reconocer palabras dentro de un texto; clasificar; diferenciar; reconocer letras de inicio y termino en las palabras; escribirsu nombre. Lectura silenciosa. Que diferencia entre oración y frase. Que |
|identifique el verbo en la oración y sepa explicar lo que es un verbo. |
|• Comprender el sentido de lacantidad expresada por un número de hasta 3 ; 4 o 5 cifras, es decir, relacionar estos números con la cantidad que representan a |
|través de acciones de contar, medir, comparar y est imar en situaciones. Reconocer que los números se pueden ordenar y que un número sepuede expresar de varias maneras. |
|Que maneje la recta numérica. ||Manejar aspectos básicos de la resolución de problemas, tales como: formular el problema con sus propias palabras, tomar iniciativas para resolverlo y comunicar la solución obtenida. |
|Comprender los procesos para obtener el agua dulce.. Reconocer los estados del agua. Apreciar la importancia delagua en nuestro hábitat y vida cotidiana. Que pueda explicar como se cuida el agua, los beneficios de ella, la diferencia entre el agua salada y |
|potable.|
|Diferencie los colores primarios de los secundarios. Que pueda crear los colores secundarios. |
|HABILIDAD ESPECÍFICA (Paso Procedimental):|
|-Aumento de Atención y concentración.|
|-Velocidad lectora y comprensión.. Escucha activa y comprensiva. |
|-Ejercitar memoria. -Seguir instrucciones....