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Páginas: 4 (953 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Nombre escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
Nombre programa: Ingeniería de Sistemas

AUTOMATAS Y LENGUAJES FORMALES301405
Programa: Ingeniería de Sistemas

GUIA DE ACTIVIDAD
FORO DE RECONOCIMIENTO

DUITAMA
Julio de 2012

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Nombre escuela: Escuela de CienciasBásicas Tecnología e Ingeniería
Nombre programa: Ingeniería de Sistemas

OBJETIVO GENERAL:
Reconocer nociones básicas de conjuntos y su aplicación.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Reforzar conceptosbásicos de la Teoría de Conjuntos
Interpretar funciones básicas de los conjuntos
Hacer un recorrido por el aula e identificar las temáticas del curso.
METODOLOGÍA: Las sesiones son desarrolladas enforma teórica, La estrategia
de aprendizaje a utilizar será el Aprendizaje colaborativo.

El desarrollo de las actividades de aprendizaje está basado en el aprendizaje
individual y colaborativo comouna estrategia de aprendizaje y de trabajo de grupo
que es usado en los cursos que se ofertan en el campus virtual de la UNAD, se
requieren estas características para realizar un trabajo realmenteefectivo.
Participación: el potencial de un grupo de aprendizaje se maximiza cuando todos
los estudiantes participan activamente en las discusiones. Aunque para esta
actividad de reconocimiento, elestudiante presenta su producto “trabajo final”, se
debe apoyar en discusiones académicas para lograr el objetivo.
Crecimiento Social: permite establecer y mantener una comprensión compartida
designificados.
Habilidades Conversacionales: la calidad de la comunicación en grupos de
discusión influencia la experiencia de aprendizaje y los logros de los miembros del
grupo.
Procesamiento Grupaly Análisis de Rendimiento: existe procesamiento grupal
cuando el grupo discute sus progresos y decide si continúa con su
comportamiento o lo cambia. Para ello los estudiantes deben evaluar...
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