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1. Que implicaciones tendría para el ser humano el desconocimiento de la concentración y los componentes de las diferentes soluciones?
R// muchos productos que tenemos actualmente dependen del conocimiento de las concentraciones entre solutos y solventes, un ejemplo calor es el alcohol de uso domestico el cual no es igual al alcohol puro ya que su porcentaje de alcohol no es del 100% si no quehay un porcentaje de agua en dicha solución, cuando tenemos soluciones para conservar alimentos y estos no tienen la cantidad necesario con respecto al producto o su composición no está completamente concentrada para su labor, los productos se dañarían.
2. Se puede conocer la concentración de soluciones liquidas, solidad o gaseosas? (muestre dos ejemplos)
R// Las concentraciones expresadas entérminos cuantitativos o valorativos toman en cuenta de una manera muy precisa las proporciones entre las cantidades de soluto y disolvente que se están utilizando en una disolución. Este tipo de clasificación de las concentraciones es muy utilizada en la industria, los procedimientos químicos, en la farmacia, la ciencia, etc, ya que en todos ellos es necesario mediciones muy precisas de lasconcentraciones de los productos.
Hay varias maneras de expresar la concentración cuantitativamente, basándose en la masa, el volumen, o ambos.
Porcentaje masa-masa (% m/m), Porcentaje volumen-volumen (% V/V), Porcentaje masa-volumen (% m/V), Molaridad, Molalidad, Formalidad, Normalidad, Fracción molar, Partes por millón (PPM), Partes por billón (PPB) y Partes por trillón (PPT).

3. Qué diferencia hayentre tener una reacción en estado de equilibrio y una que no esté en este estado?
R// el equilibrio químico es un estado de un sistema reaccionante en el que no se observan cambios a medida que transcurre el tiempo, a pesar de que siguen reaccionando en se las sustancias.
Una reacción en equilibrio es un proceso dinámico en el que continuamente los reactivos se están convirtiendo en productos ylos productos se convierten en reactivos; cuando lo hacen a la misma velocidad generan la sensación de que la reacción se ha paralizado.
Por otra parte un sistema químico que no esta en equilibrio simplemente se genera una acción química desde los reactivos para generar como resultado un producto y concluimos con que se a finalizado la reacción.
4. Como se puede alterar o mantener el PH ennuestro cuerpo?
R// El pH en la sangre se mantienen en un margen estrecho entre 7.35 a 7.45. El cuerpo mantiene este estrecho margen utilizando amortiguadores, químicos que pueden cambiar indistintamente entre dos formas, un ácido débil o una base débil. Los amortiguadores son sólo "sustitutos" temporales para evitar cambios dramáticos en el pH de la sangre. La corrección a largo plazo del pH de lasangre requiere que los riñones excreten el ácido o la base en la orina. Por ejemplo, cuando el pH de la sangre está bajo (ácido), los riñones reaccionan excretando más ácido en la orina. El pH de la orina se vuelve más ácido hasta que el pH de la sangre retorna a la normalidad.
El mantenimiento del pH en la sangre es tan importante que existe un vocabulario especial para explicar las pequeñasvariaciones del valor normal. Si el pH llega a bajar, lo cual significa que se incrementó la acidez de la sangre, a esta condición se le llama acidosis. La acidosis es característica de diabetes y enfisemas intratables.

5. Cuales son algunos de los indicadores de pH más comunes y cuál es su estructura molecular?
R// Se utilizan como indicador de las sustancias químicas que cambian su color alcambiar el pH de la disolución. El cambio de color se debe a un cambio estructural inducido por la protonación o desprotonación de la especie. Los más conocidos son el naranja de metilo, que vira en el intervalo de pH 3,1 - 4,4, de color rojo a naranja, y la fenolftaleína, que vira desde un pH 8 hasta un pH 10, transformando disoluciones incoloras en disoluciones con colores rosados / violetas....