asdfg
















DOSSIER D'ÚS PRÀCTIC DE LA LLENGUA - JQCV
4t ESO – CURS 14/15

DOSSIER ORTOGRAFIA, MORFOSINTAXI, LÈXIC – MITJÀ JQCV
INTRODUCCIÓ


En aquest dossier hi ha recollits diverses activitats pràctiques sobre continguts de llengua que hem de desenvolupar al llarg d'aquest curs. En molts casos, senzillament caldrà que els repassem per tal de reforçar el que jasabem, mentre que uns altres els veurem de nou.

Si bé podríem pensar que aquest objectiu com a tal ja és suficient, realment n'hi ha un altre: prepararem aquests continguts per tal que pugueu presentar-vos a les proves oficials que convoca la Junta Qualificadora de Coneixements del Valencià. Aquest organisme que depén de la Conselleria de Cultura convoca cada any uns exàmens que acreditenoficialment diversos nivells de coneixement de la llengua, la qual cosa pot resultar-vos positiva en el vostre futur professional. El nivell per al qual us preparareu és el mitjà, el qual consta -com anirem veient- de cinc parts: comprensió oral, comprensió escrita, expressió escrita, expressió oral, ús de la llengua.

Per això, aquest dossier inclou, a més dels exercicis sobre gramàtica i ortografia,temes de redacció perquè practiquem la part d'expressió escrita de l'examen. Els continguts teòrics corresponents a les activitats pràctiques les anirem veient a classe i caldrà que en preneu nota.

A banda d'aquestes activitats, també farem proves realitzades per a la JQCV en anys anteriors per enfrontar-nos-hi i practicar una miqueta més. Els controls que fem a classe, seguiran l'estructuradels exercicis que apareixen en aquestes proves, perquè us puga resultar també més profitós.

Aquest dossier no és un bloc tancat i definitiu com un llibre de text, sinó que pretén ser una guia que anirem enriquint dia a dia amb el treball a classe, a casa, de manera individual i col·lectiva. El fet de treballar ens servirà per desenvolupar i consolidar la presa d'apunts, la consulta de diversesfonts, l'intercanvi d'informació...
DOSSIER ORTOGRAFIA, MORFOSINTAXI, LÈXIC – MITJÀ JQCV
ÍNDEX DE TEMES

1. Accentuació i dièresi. Casos especials i excepcions.
2. Regles d'ús de les grafies: consonants i vocals.
3. El verb: conjugacions irregulars i interferències amb el castellà.
4. Activitats de repàs: accentuació, grafies, verbs.
5. Morfosintaxi: preposicions, conjuncions, adverbis.Perífrasis verbals. Pronoms relatius.
6. Doblets lèxics.
7. Els pronoms febles: combinació binària.
8. Redacció: text expositiu i argumentatiu.
9. Locucions i frases fetes.
10. Casos conflictius de morfosintaxi i lèxic.







































1. ACCENTUACIÓ I DIÈRESI. CASOS ESPECIALS I EXCEPCIONS-ACTIVITATS

1. Posa l’accent i ladièresi als mots de les frases següents que n’hagen de dur.
a) En Marius traduia de l’ucraines al catala.
b) La Lluisa toca l’harmonium molt be.
c) En Lluis fa un programa diurn de radio, produit per la BBA.
d) Agraint-li la seva invitacio, el saludem cordialment.
e) No ho hem entes tot, pero n’hem deduit el sentit.
f) Tenia la intuicio que era la llet homogeneitzada el que li produia cremord’estomac.
g) L’empresari arruinat dedui que estava tot acabat.
h) Diuen que encara han reduit mes el pressupost d’enguany.
i) La festa no fou tan lluida com s’esperava.
j) Creia que els astres influien sobre el desti dels homes.
k) Estan construint una residencia per a ancians.
l) Coia la verdura amb aigua mineral.
m) No duia el carnet de conduir i, per aixo, el guardia el volia arrestar.
n)Avui han detingut diverses persones que feien contraban de cocaina.
o) Han ordenat que evacuin tota la cruilla afectada.

2. Poseu els accents i les dièresis que falten en el text que teniu a continuació.
A l’estiu, despres d’haver sopat al pati de casa a la claror del sol ponent, me n’anava a ca la vidua Rovellona. Alli acudien altres veins: la Rosa de la fleca, una xicota alta i grossa...