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ORIENTACION EDUCATIVA
Actividad de aplicación







Nombre: Diego Emmanuel Cardona Escobar
Maestro: Wilfrido González Mendoza
Grupo: 126
Grado: 1 semestre
Actividadde aplicación
La teoría de Howard Gardner ha realizado aportaciones muy significativas a los educadores y capacitadores acerca del tema de la inteligencia.
E n propuesta, Gardner hacemención de la existencia de ocho diferentes tipos de inteligencia, mismos que se describen a continuación.
Inteligencias:
Lingüística
Se refiere a la habilidad de usar las palabras y ellenguaje para estructurar y expresar las ideas
Matemática
Se refiere a la habilidad de resolver problemas con la aplicación de la lógica y el calculo
Musical
Consiste en la habilidad deescuchar, producir ritmos y melodías
Visual
Se refiere a la habilidad de visualizar imágenes y crear diseños con formas, color y tamaño
Del movimiento (cinestesia)
Consiste en lahabilidad de usar y de controlar el cuerpo o una parte de el
Interpersonal
se refiere a la habilidad de entender las emociones y los valores de otras personas
Intrapersonal
Se refiere a lacapacidad del autoconocimiento, la autodisciplina y la autoevaluación
Naturalista
La poseen quienes se conectan y tienen gran afinidad con la naturaleza





Ejemplos de cada una de lasinteligencias dentro de tu contexto familiar.
Mama: posee la inteligencia interpersonal porque sabe entender a las personas y comprender sus diferencias.
Papa: posee la inteligencialingüística porque expresa lo que siente y sus ideas de una manera cordial.

Inteligencias que desarrollo:
*INTELIGENCIA MATEMATICA: yo creo que desarrollo esta inteligencia debido a que megustan las matemáticas y las entiendo fácilmente
*INTELIGENCIA VISUAL: yo creo que desarrollo esta inteligencia porque me gusta diseñar y ser creativa con las cosas personales.