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Páginas: 2 (401 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013

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Planteamiento del problema: ¿cuáles son los nieveles de prevencion de las enfermedades?
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Marco teórico:
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define 3 niveles de prevención comoobjetivo de la Medicina del Trabajo: Prevención Primaria, Secundaria y Terciaria, que suponen técnicas y objetivos diferentes, al considerar como criterio el conjunto salud-enfermedad, según sea elestado de salud del individuo, grupo o comunidad a las que están dirigidas:
A la hora de la prevención de cualquier enfermedad se habla de:
- La prevención primaria: evita la adquisición de laenfermedad (vacunación antitetánica, eliminación y control de riesgos ambientales, educación sanitaria, etc.). Previene la enfermedad o daño en personas sanas.
- La prevención secundaria: va encaminada adetectar la enfermedad en estadios precoces en los que el establecimiento de medidas adecuadas puede impedir su progresión.
- La prevención terciaria: comprende aquellas medidas dirigidas al tratamientoy a la rehabilitación de una enfermedad para ralentizar su progresión y, con ello la aparición o el agravamiento de complicaciones e invalidades e intentando mejorar la calidad de vida de lospacientes.
Se habla en ocasiones de prevención cuaternaria que tiene que ver con las recaídas.
Estos niveles preventivos no son incompatibles entre sí, se complementan, enriqueciéndose mutuamente en suimplementación conjunta para mejorar la calidad de vida de la gente y la sociedad en su conjunto.
Ejemplo, para la prevención del estrés es posible barajar distintas alternativas, que pueden serclasificadas como prevención primaria, secundaria o terciaria, centradas en las distintas fases del proceso de desarrollo del estrés. La prevención primaria se refiere a las acciones dirigidas a reducir oeliminar los factores de estrés, es decir, los orígenes del estrés, así como a promover positivamente el medio ambiente de trabajo saludable; la secundaria consiste en la detección y tratamiento...
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