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Páginas: 2 (267 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2014
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
DEPARTAMENTO DE FISICA
LABORATORIO: MOVIMIENTO UNIFORME
Objetivo:
1. Comparar el movimiento de una burbuja con el movimiento uniforme.
2. Utilizar ajuste decurvas por el método de mínimos cuadrados y la teoría de cifras significativas.
Recursos: Tubo Delgado de vidrio con burbuja de aire, cronometro, regla, calculadora, papel milimetrado, cuñas.Procedimiento:
1. Sujete el tubo en forma vertical y observe el estado de la burbuja.
2. Gire rápidamente el tubo 180° y observe que le pasa a la burbuja.
3. Revise que las marcas sobreel tubo estén cada 10 cm.
4. Usando el cronometro y el tubo en forma vertical mida el tiempo gastado cada diez cm. Llene la tabla 1. Repita tres veces. Promedie.
5. Con los datos promediadosde la tabla 1 hacer la grafica de desplazamiento contra tiempo. Para graficar, use la variable tiempo en el eje horizontal de coordenadas (denomínelo t) y el desplazamiento en el eje vertical(denomínelo X)
6. Obtener la ecuación que modela el experimento y la constante de proporcionalidad. Use la técnica de ajuste de curvas “Recta de mínimos cuadrados”.
7. Repita todo elexperimento con el tubo inclinado 30 grados, 45 y 60 grados. Halle las constantes de proporcionalidad y reescriba la ecuación de linealidad.
8. Enumerar los errores que se pueden dar en elexperimento.
9. Escriba algunas sugerencias que puedan mejorar el experimento.
Preguntas:
1. Por qué se mueve la burbuja de aire?
2. Describa el movimiento de la burbuja y clasifíquelo.
3. ¿Quésignificado físico tiene la constante de proporcionalidad del numeral 6 del procedimiento?
4. ¿Qué otros experimentos pueden ser análogos al de la burbuja de aire?
5. ¿Qué teoría justifica esteexperimento?
6. Sacar conclusiones y escribir la bibliografía revisada.
X(cm)
10
20
30
40
50
60
70
80
t (s)
DEPARTAMENTO DE FISICA
LABORATORIO: MOVIMIENTO UNIFORME
Objetivo:
1. Comparar el movimiento de una burbuja con el movimiento uniforme.
2. Utilizar ajuste decurvas por el método de mínimos cuadrados y la teoría de cifras significativas.
Recursos: Tubo Delgado de vidrio con burbuja de aire, cronometro, regla, calculadora, papel milimetrado, cuñas.Procedimiento:
1. Sujete el tubo en forma vertical y observe el estado de la burbuja.
2. Gire rápidamente el tubo 180° y observe que le pasa a la burbuja.
3. Revise que las marcas sobreel tubo estén cada 10 cm.
4. Usando el cronometro y el tubo en forma vertical mida el tiempo gastado cada diez cm. Llene la tabla 1. Repita tres veces. Promedie.
5. Con los datos promediadosde la tabla 1 hacer la grafica de desplazamiento contra tiempo. Para graficar, use la variable tiempo en el eje horizontal de coordenadas (denomínelo t) y el desplazamiento en el eje vertical(denomínelo X)
6. Obtener la ecuación que modela el experimento y la constante de proporcionalidad. Use la técnica de ajuste de curvas “Recta de mínimos cuadrados”.
7. Repita todo elexperimento con el tubo inclinado 30 grados, 45 y 60 grados. Halle las constantes de proporcionalidad y reescriba la ecuación de linealidad.
8. Enumerar los errores que se pueden dar en elexperimento.
9. Escriba algunas sugerencias que puedan mejorar el experimento.
Preguntas:
1. Por qué se mueve la burbuja de aire?
2. Describa el movimiento de la burbuja y clasifíquelo.
3. ¿Quésignificado físico tiene la constante de proporcionalidad del numeral 6 del procedimiento?
4. ¿Qué otros experimentos pueden ser análogos al de la burbuja de aire?
5. ¿Qué teoría justifica esteexperimento?
6. Sacar conclusiones y escribir la bibliografía revisada.
X(cm)
10
20
30
40
50
60
70
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