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La medición es un proceso básico de la matemática que consiste en comparar un patrón seleccionado con el animal o característica cuya magnitud interna desea medir para ver cuántasveces el patrón está contenido en esa magnitud.
Es importante tener una medición exacta del objeto a medir Una medición es un acto para determinar la magnitud de un objeto en cuanto a cantidad.
Dentrode este experimento de medición se medirán peso, tiempo, longitud, volumen de ciertos objetos previamente realizados en laboratorio.
Objetivo:
Aprender a utilizar los instrumentos de medición paramedir los objetos de manera directa e indirecta
Planteamiento del problema
Cuando una persona empieza a trabajar en el ámbito de las ciencias experimentales, es fundamental saber utilizar losinstrumentos de medida, ya sea para medir los objetos de manera directa o indirecta. En las ciencias experimentales, la medición fundamental para la mayoría de los experimentos y es importante aprender amedir con los instrumentos más adecuados y precisos y descartar aquellos que tengan posibles defectos y errores como defectos de fábrica o paralaje.
MEDICIO DE VOLUMENES
Muestravolumen
Probeta graduada
Vaso precipitado
ml
Litros
ml
litros
Agua
15
0.015
17
0.017
Aceite
13
0.013
13
0.013
Suero
36
0.036
40
0.040
MEDICION DE LONGITUD
Objeto
Metroscentímetros
Largo de laboratorio
14.53m
1453 cm
Ancho de laboratorio
7.46 m
746 cm
Largo de la mesa
1.99 m
199 cm
Diagonal del pizarrón
2.70 m
270 cm
MEDICION DE TIEMPO
Cuantotiempo tarda
Tiempo a medir
Medida en segundos
Medida en horas
Caminar a lo largo del laboratorio de física
7.15
0.001986111
Caminar a lo ancho del laboratorio de física
5.81
0.001613888
Elglobo en caer de la altura del pizarrón de avisos
2.34
0.00065
Un globo en caer de la altura del pizarrón de avisos
2.33
0.000647222
MEDICION DE PESOS
Objeto
Gramos
Kilogramos
Cubo de...
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