asdjfhasd

Etapa 2






Competencias disciplinarias básicas
Analiza las leyes generales que rigen el funcionamiento del medio físico y valora las acciones humanas de riesgo e impacto ambiental.Relaciona los niveles de organización química, biológica, física y ecológica de los sistemas vivos.
Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización deactividades de su vida cotidiana.

Elementos de competencia
Describir y explicar los factores bióticos y abióticos para identificarlos en un ecosistema regional
Esquematizar y describir como fluye laenergía a través de las cadenas y redes alimenticias, y las alteraciones que pueden presentarse por factores externos como la actividad humana
















Nombre: Ketzeni NayTorres López
Evidencia: Diagnóstica
Etapa 1
Valor: Verdad
Instrucciones: responde por escrito las siguientes preguntas

a) ¿Qué es la ecología?
Parte de la biología que estudia las relaciones de losseres vivos entre sí y con el medio en el que viven.
b) ¿Por qué a algunos organismos se les conoce como autótrofos y a otros como heterótrofos?
Autótrofos:
Generan sus propios alimentos, atravesde sustancias inorgánicas para su metabolismo. Los organismos autótrofos producen su masa celular y materia orgánica
Heterótrofos:
En contraste con los organismos autótrofos, son aquellos quedeben alimentarse con las sustancias orgánicas sintetizadas por otros organismos, bien autótrofos o heterótrofos a su vez.
c) Organismos como un árbol, un roedor, una serpiente y una bacteria, ¿cómoobtienen la energía necesaria para sobrevivir?
De su organismo autótrofo
d) ¿Cómo se mueve la energía a través del ecosistema?
Describe una Trayectoria Unidireccional, es decir, en una sola dirección yen un mismo sentido






Nombre: Ketzeni Nay Torres López
Evidencia: Adquisición del conocimiento
Etapa 1
Instrucciones: elaborar un resumen de los temas “Estudiar nuestro planeta vivo”...