asdni



A) IDENTIFICACIÓN (1)
Institución:
CBTis No. 7
Resultado de aprendizaje
El alumno aprende a investigar en fuentes de información confiables y analiza lo leído, para con ello elabore losprincipales trabajos académicos como: Reseña, Informe y Ensayo, argumente y exprese sus propias ideas y juicios de valor de manera fundamentada.
Profesor:
Lic. Yolanda Covarrubias Saldívar.Asignatura/ Módulo o Submódulo:

Lectura, Expresión Oral y Escrita II

Semestre:
II
Carrera:
COMPONENTE BÁSICO
Periodo de aplicación:

Febrero-julio 2015
Fecha:



Febrero de 2015.Duración en horas:

20



B) INTENCIONES FORMATIVAS
Propósito de las estrategias centradas en el aprendizaje en la Asignatura o Competencia, permite al alumno que al término del Primermomento adquiera una formación profesional integral.
TRABAJOS ACADEMICOS.- Que el alumno aprenda a investigar y a analizar lo leído en distintas fuentes de consulta, para que argumente y expresesus propias ideas de manera fundamentada.
INFORME.- El alumno realiza un trabajo documental y de campo, para que desarrolle la habilidad de demostrar recoger, depurar, ordenar y transmitir datos.RESEÑA.- El alumno redacta al lector acerca de algún texto, libro, película, concierto, obra de teatro, exposición, evento social, etc., hace una evaluación y ofrece un comentario crítico alrespecto para convencerlos de que lean el texto o libro en cuestión o asistan al cine, teatro, sala de exhibición, etc.
ENSAYO.- El alumno analiza, interpreta y evalúa un tema de sumo interés o polémico,define y defiende una postura personal, para convencer al lector con sus argumentos de que le asiste la razón y cambiarle su opinión respecto al tema.
LOCUCIONES LATINAS.- El alumno utilizacultismos en trabajos escritos académicos denotando elegancia y sobriedad en ellos.
Tema integrador (1):

El conocimiento nos hará libre
Otras asignatura:, módulos o submódulos que trabajan el...