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Trabajo práctico de Cultura



Alumno: Lucas Dorelle
Docente: Gisela Reboratti
Curso: 5to
Fecha de entrega: 29/05/2013
Colegio: Colinas Verdes
Nota:















Comunidad primitiva y Salvajismo:
No se encuentran datas de contextos históricos de la comunidad primitiva y salvajismo actuales, ya que estos son antiguos de hace miles de años, en los cuales no seproducía fuego y se dedicaban a la pesca y caza. Aunque algunos pueblos o tribus aún siguen realizando la caza y la pesca como base de producción de alimentos no quiere decir que sean una comunidad primitiva o salvajismo.
Barbarie:
Panzenues: Actualmente siguen en pie en la Argentina algunos pueblos con modo de producción de la Barbarie, esta se encuentra entre el Bajo Cauca y San Jorge, hoy sur deldepartamento de Sucre llamados los Panzenues.
Mayas: Los mayas de la península se localizan en los estados de Quintana Roo, Campeche y Yucatán. En la península, la red de carreteras cubre más de 10 000 km que benefician a los municipios de las tres entidades. Además, por Chetumal pasa la carretera internacional que comunica con Belice y Guatemala. Los mayas de la península elaboran múltiplesartesanías, empleadas para la decoración, el uso doméstico, el ritual y el suntuario. La cerámica artesanal se compone de escudillas, tazas o "apastes", cántaros o tinajas, comales, ollas y juguetes de barro.

Esclavitud:
Antigua:
Romana: Casi todos los esclavos adquiridos en Roma fueron por las guerras. Los ejércitos romanos llevan los prisioneros de vuelta como parte de la recompensa de laguerra.
Esto casi nunca ocurría, sino que los recogían personas que los convertían en esclavos si eran hombres, y en prostitutas si eran mujeres. Los niños inútiles, deformes o débiles eran eliminados y sacrificados. El niño adoptado tomaba el apellido del nuevo padre. Cuando una esclava tenía un hijo, era responsabilidad de su amo aceptarlo en la familia. Que lo matara si no era aceptado noestaba mal visto, aunque más tarde pudo llegar a tener un tipo de reprobación moral.
Dentro del imperio, los esclavos eran vendidos en subasta pública o, a veces en las tiendas, o por venta privada para los esclavos más valiosos. La trata de esclavos fue supervisada por los funcionarios fiscales romanos llamados Cuestores.
Grecia: La esclavitud en la Antigua Grecia ayudo mucho para el desarrolloeconómico y social. Estos consideraban a la esclavitud como algo natural y no solamente por una realidad indispensable ya que era necesario para uno mismo.


Media:
Al establecerse la religión cristiana como religión oficial en el Imperio romano y después extenderse por Europa y Oriente Próximo mejoraron las condiciones de los esclavos, aunque no se consiguió eliminar la esclavitud por completo.La esclavitud perdió severidad y fuerza pasando a convertirse en la servidumbre. Pero más tarde llego el Islam, uno de sus principios apoyaba la esclavitud. Aunque los esclavos árabes trabajaban en las labores domésticas y eran tratados con respeto como dijo Mahoma su profeta.
Moderna:
La exploración de las costas de África, el descubrimiento de América en el siglo XV y su colonización en lostres siglos siguientes, impulsó de forma considerable el comercio de esclavos. Los conquistadores españoles y portugueses, en un primer momento utilizaron a los indígenas para cultivar las grandes plantaciones y trabajar en las minas, pero con el paso del tiempo, estos "bienes inagotables" terminaron agotándose debido a las durísimas condiciones de trabajo, a la miserable alimentación, a lasdeficientes condiciones de higiene, a los durísimos castigos, a la falta de inmunidad contra las enfermedades europeas, en una palabra, a las duras condiciones de vida a la que eran sometidos. El derrumbe de las poblaciones indígenas (total en las Antillas y parcial en el continente americano) provocó el aumento del número de esclavos, la relación era directamente proporcional: cuantos más esclavos...