ASDSDV

Páginas: 2 (315 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2014
TIPOS DE GRUPOS Y ROLES GRUPALES EN EL APRENDIZAJE
COOPERATIVO

Existen tres tipos de grupos para el aprendizaje cooperativo: el formal, el
Informal y los cooperativos basado en grupoAprendizaje Cooperativo Formal
Los grupos de aprendizaje cooperativo formal duran entre una clase y varias
Semanas. Se puede estructurar cualquier actividad académica para el
Aprendizaje cooperativoformal. Los grupos de aprendizaje cooperativo formal
Aseguran que los alumnos se involucren de manera activa en el trabajo
Intelectual de organizar el material, explicarlo, resumirlo o integrarlo en lasEstructuras conceptuales existentes. Son el corazón del aprendizaje
Cooperativo.

Aprendizaje Cooperativo Informal
Los Grupos de aprendizaje cooperativo informal son grupos
ad hoc que duranUnos minutos dentro de una clase. Se les utiliza durante la enseñanza directa
(Explicaciones, demostraciones, ejercicios grupales) para concentrar la
Atención de los alumnos en los materiales que debenaprender, crear un clima
Favorable para el aprendizaje, ayudar a establecer expectativas sobre lo que
Abarcará la actividad, asegurar que los alumnos procesen cognitivamente el
Material que seestá enseñando y proporcionar cierre a una situación
Educativa.

Aprendizaje Cooperativo basado en Grupos
Los grupos cooperativos de base son grupos heterogéneos, de largo plazo
(Duran al menos unsemestre) y con miembros estables; su objetivo principal es
Hacer que los integrantes del grupo se ofrezcan entre sí el apoyo, la ayuda y el
Aliento necesarios para progresar académicamente. Losgrupos de base
Ofrecen a los alumnos relaciones comprometidas a largo plazo.
No existe grupo ideal. La productividad de un grupo no está determinada por
Quiénes lo integran, sino por la forma en quetrabajen juntos. En ciertos casos,
Se puede recurrir a grupos de aprendizaje cooperativo homogéneos para
Enseñar determinadas habilidades o para alcanzar determinados objetivos de
Enseñanza. Pero,...
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