asecnsor controles

3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1
ASCENSOR
El escenario de esta instalación muestra un Edificio de cuatro pisos, dotado de un Ascensor del tipo tradicional, es decir, constituido por una cabina concontrapeso, accionada por un motor eléctrico. El motor está situado en un local habilitado para ello situado encima del hueco del ascensor. A la izquierda, para cada piso, se sitúan los finales decarrera, los botones de llamada y retorno y las luces indicadoras.
En la figura presentada en la página siguiente, aparece la entrada de la cabina, no visible en la
Representación del edificio, quepermitirá controlar el estado y el movimiento de las puertas, la
Presencia de personas y la interrupción del rayo de una célula fotoeléctrica. A la izquierda de la puerta
Está representado el panel decontrol interno de la cabina, que aquí, por comodidad en su
Representación y su utilización, se ha diagramado afuera.


Realizar lo siguiente:
a. Dibujar el esquema de mando.
b. Elaborar una lista de losmateriales necesarios para realizar el montaje.
Elaborar y probar el circuito en el Software CADeSIMU.
d. Describir el ciclo de trabajo.
e. Enviar las evidencias de aprendizaje, a la PlataformaBlackBoard, en el enlace respectivo.
A R//
B R// 9 relés o contactores de control
8 pulsadores NA
30 auxiliares NC
10 auxiliares NA
6 pilotos
2contactores
4 finales de carrera
C R// archivo cade simus
D R//
Por cada piso ay un final de carrera el cual indica la posición del ascensor
Dependiendo de la posición del ascensor puedopulsar el botón de llamado en cual quiera de los piso
Así con un pequeño ejemplo si el ascensor se encuentra en reposo en el cuarto piso y se pulsa S1 en el primer piso se energiza la bobina de K1 seactivan todos los auxiliares NC Y NA en este caso
Solo se activa el contactor de sentido bajar del motor cuando llega a su posición activa el final de carrera del piso 1 que activa la bobina KN1...