Asertividad y autoestima

Páginas: 21 (5137 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2011
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León Camargo, Alexander;Rodríguez Angarita, Claudia;Ferrel Ortega, Fernando Robert;Ceballos Ospino, Guillermo Augusto Asertividad y autoestima en estudiantes de primer semestre de la Facultad de Ciencias de la Salud de una universidad pública de la ciudad de Santa Marta(Colombia) Psicología desde el Caribe, Núm. 24, agosto-diciembre, 2009, pp. 91-105 Universidad del Norte Colombia
Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=21312270005

Psicología desde el Caribe ISSN (Versión impresa): 0123-417X psicarib@uninorte.edu.co Universidad del Norte Colombia

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N° 24, agosto-diciembre 2009

psicología desde el caribe issn 0123-417X

AsertividAd y AutoestimA en estudiAntes de primer semestre de lA FAcultAd de cienciAs de lA sAlud de unA universidAd públicA de lA ciudAd de sAntA mArtA (colombiA)
Alexander León Camargo*, Claudia RodríguezAngarita*, Fernando Robert Ferrel Ortega** y Guillermo Augusto Ceballos Ospino***

Fecha de recepción: 20 de junio de 2009 Fecha de aceptación: 30 de junio de 2009

Resumen
Esta investigación estudió las habilidades sociales en cuanto asertividad y autoestima en estudiantes de primer semestre de todos los programas adscritos a la Facultad de Ciencias de la Salud y se enmarcó en el para­ digmapositivista, de tipo cuantitativo; el diseño utilizado fue de tipo correlacional. La conducta socialmente habilidosa es ese conjunto de compor­ tamientos emitidos por un individuo en un contexto interpersonal,

* Psicólogos, egresados Universidad del Magdalena. ** Psicólogo. Docente, Universidad del Magdalena. *** Psicólogo. Docente, Universidad del Magdalena. guillermoceballos@gmail.comCorrespondencia: Cra. 25 N.° 15­28 Santa Marta (Colombia).

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AlexAnder león cAmArgo, clAudiA rodríguez AngAritA, FernAndo robert Ferrel ortegA y guillermo Augusto cebAllos ospino

que expresa sentimientos, actitudes, deseos, opiniones o derechos de esa persona de un modo adecuado a la situación, respetando esas conductas en los demás y que, generalmente, resuelve los problemas inmediatos de lasituación, mientras minimiza la probabilidad de futuros problemas. Muchas veces se combinan asertividad con autoestima como elementos psicológicos necesarios para que un individuo pueda manejarse en la vida de una manera asertiva aunque no sean los únicos a considerar. La muestra estuvo conformada 200 estudiantes que ingresaron al primer semestre de los programas académicos de Medicina,Psicología, Enfermería y Odontología, durante el periodo 2008­2. No obstante, 47 estudiantes no desearon participar en la investigación por motivos diferentes, por lo cual la muestra final quedó conformada por 153 estudiantes. Palabras clave: Asertividad, autoestima, universitarios.

Abstract
This research examined the social skills Assertiveness and Self­ esteem in students of first semester for allprograms assigned to the Faculty of Health Sciences and was made in the positivist para digm, type in quantity, the type of design was correlational. The behavior that is socially skilful set of behaviors emitted by an indi­ vidual in an interpersonal context, expressing feelings, attitudes, desires, opinions or rights of that person in a manner appropriate to the situation, while respecting thosebehaviors in others and usually resolves the immediate problems of the situation while minimizing the likelihood of future problems. Assertiveness is often combined with self­esteem, and psychological elements necessary for an individual to be competent in the life of an assertive manner, although not the only ones to consider. The sample comprised 200 students who entered the First Semester of...
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