ASERTIVIDAD

2.1. ASERTIVIDAD
2.1.1. Definiciones de asertividad
En el ámbito del desarrollo personal, una de las habilidades sociales más importantes es la asertividad, referida a la capacidad para expresar deforma adecuada y directa lo que se piensa, siente y cree respetando los derechos de los demás. “Normalmente, aprendemos estas habilidades a lo largo de nuestro desarrollo ayudados u obstaculizadospor predisposiciones biológicas” (Caballo, 1993; 362).
La asertividad como constructo fue propuesto en primer lugar por Wolpe en 1958 y posteriormente por Alberti y Emmons con el título “Your perfectright” escriben el primer libro cuyo tema central es la asertividad (citado por García y Magaz, 2000) quienes lo definieron como:

“Conducta que fomenta la igualdad en las relaciones humanas,permitiéndonos actuar en defensa de los intereses propios, defendernos sin ansiedad injustificada, expresar sincera y agradablemente nuestros sentimientos y poner en práctica nuestros derechos personalesrespetando los derechos de los demás”.(p.13) Es decir, la Asertividad es una cualidad que define aquella clase de conducta social que constituye un acto de respeto así mismo y a las personas conquienes se desarrolla la interacción.

Gismero (1996) entiende la asertividad como: “el conjunto de respuestas verbales y no verbales, particularmente independientes y situacionalmente específicas, através de las cuales un individuo expresa en un contexto interpersonal sus necesidades, sentimientos, preferencias, opiniones o derechos sin ansiedad excesiva y de manera no aversiva, respetando todoello en los demás, que trae como consecuencia el auto-reforzamiento y maximiza la probabilidad de conseguir refuerzo externo”. (p.230).
En tal sentido, la asertividad es la capacidad de una personaque permite transmitir a otro individuo sus derechos, posturas, opiniones y creencias, o sentimientos de manera eficaz y sin sentirse incómodo.
Desde la perspectiva de la etnopsicología la...